Universidad Nacional https://www.carreras.una.ac.cr/ Catálogo de carreras de la Universidad Nacional Wed, 24 Jun 2026 14:14:52 +0000 es hourly 1 https://www.carreras.una.ac.cr/wp-content/uploads/cropped-favico-32x32.png Universidad Nacional https://www.carreras.una.ac.cr/ 32 32 Maestría en Cambio Ambiental y Sostenibilidad https://www.carreras.una.ac.cr/maestria-en-cambio-ambiental-y-sostenibilidad/ Wed, 29 Apr 2026 22:29:12 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6278 La Maestría en Cambio Ambiental y Sostenibilidad se presenta como un posgrado innovador que pretende abordar los problemas ambientales actuales y futuros mediante un enfoque científico actualizado, con el fin de lograr así una mejor comprensión y respuesta ante los diversos retos ambientales derivados del cambio climático y que ponen en riesgo la sostenibilidad de nuestra sociedad en el mediano y largo plazo.

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Coordinador (a): Dr. Germain esquivel Hernández 
Correo: posgrado.mcas@una.ac.cr
Teléfono:  2277- 3350
Sitio web: Maestría en Cambio Ambiental y Sostenibilidad
Ubicación: Campus Omar Dengo, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales

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Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

La Maestría en Cambio Ambiental y Sostenibilidad se presenta como un posgrado innovador que pretende abordar los problemas ambientales actuales y futuros mediante un enfoque científico actualizado, con el fin de lograr así una mejor comprensión y respuesta ante los diversos retos ambientales derivados del cambio climático y que ponen en riesgo la sostenibilidad de nuestra sociedad en el mediano y largo plazo.

Se espera que las personas graduadas de este programa de maestría obtengan las competencias y conocimientos necesarios para desempeñarse de manera eficiente en los nuevos empleos que demanda el mercado laboral actualmente y en el futuro, impactando positivamente en la toma de decisiones y permitiendo un mayor desarrollo y productividad para el país. En este abordaje científico renovado se integra el conocimiento de tres ejes temáticos.

El primero aborda la dinámica del cambio ambiental, incluyendo el monitoreo, la generación y análisis de datos ambientales, el modelado ambiental, la evaluación de riesgo, cambio y variabilidad climática.

El segundo eje temático abordará los conceptos que permitan el desarrollo de medidas de sostenibilidad para el desarrollo, a través de temáticas de economía circular, sistemas de gestión ambiental y producción más limpia, gestión y tratamiento de contaminantes del agua, suelo y aire, ecotecnologías y soluciones basadas en la naturaleza.

El tercer eje temático complementa la formación integral del estudiantado de la maestría, incorporando estrategias de comunicación y la participación ciudadana en el análisis de la información ambiental y la planificación y desarrollo de proyectos ambientales.

A través de la integración de estos 3 ejes, la propuesta de la maestría innova en el abordaje de soluciones a los desafíos actuales ambientales, al preparar profesionales con un conocimiento técnico robusto en el análisis e interpretación de información ambiental, capaz de realizar propuestas de sostenibilidad pertinentes en las que pueda incorporar la participación ciudadana y la comunicación ambiental efectiva como factor de éxito para el desarrollo de proyectos ambientales.

Modalidad: Semipresencial (presencial remoto y virtual)

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]]> Maestría Profesional en Danza con énfasis en Creación en Danza y en Formación y Desarrollo Social en Danza https://www.carreras.una.ac.cr/maestria-profesional-en-danza-con-enfasis-en-creacion-en-danza-y-en-formacion-y-desarrollo-social-en-danza/ Wed, 25 Mar 2026 17:45:01 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6262 La Maestría Profesional en Danza es un programa que responde a la necesidad de formación especializada en la danza, con sentido social y perspectiva crítica. Cuenta con dos énfasis: Formación y Desarrollo Social de la Danza y Creación en Danza.

El posgrado tiene una duración de dos años y se dirige a personas profesionales de la danza y las artes escénicas, o de otras áreas de conocimiento con trayectoria en las artes escénicas, personas formadoras comunitarias en la danza y las artes y gestoras de procesos artísticos en comunidad, con deseos de profundizar en la pedagogía de la danza, la creación artística y la investigación en las artes.

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]]> Maestría Profesional en Danza
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Coordinador (a): M.Sc. Pedro Cambronero Orozco 
Correo: maestriaendanza@una.cr
Teléfono: 2277 – 3394
Sitio web: https://www.danza.una.ac.cr/
Ubicación: Heredia, Campus Omar Dengo, edificio del Centro de Investigación y Docencia en Extensión Artística (CIDEA)

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Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

La Maestría Profesional en Danza es un programa que responde a la necesidad de formación especializada en la danza, con sentido social y perspectiva crítica. Cuenta con dos énfasis: Formación y Desarrollo Social de la Danza y Creación en Danza.

El posgrado tiene una duración de dos años y se dirige a personas profesionales de la danza y las artes escénicas, o de otras áreas de conocimiento con trayectoria en las artes escénicas, personas formadoras comunitarias en la danza y las artes y gestoras de procesos artísticos en comunidad, con deseos de profundizar en la pedagogía de la danza, la creación artística y la investigación en las artes.

Son objetivos de la Maestría en Danza

Desarrollar habilidades de investigación y pensamiento crítico para analizar de manera reflexiva la práctica creadora y formadora en danza, en el contexto nacional e internacional, con impacto sociocultural.

Maximizar la capacidad de ser agentes innovadores en el ámbito artístico y cultural de la danza, integrando saberes provenientes de prácticas contemporáneas, socioculturales, ancestrales y tecnológicas en los procesos de creación artística.

Contribuir al Desarrollo Humano Sostenible de las comunidades como personas profesionales especializadas en la acción artística liberadora en danza, respondiendo a las necesidades creativas de personas artistas y territorios.rama de Maestría en Jazz y Prácticas Musicales Contemporáneas desea capturar a la población de músicos que están dispuestos a superarse y no han encontrado opciones en el mercado para profundizar los conocimientos en el campo de su especialidad.

Modalidad: Profesional

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]]> Doctorado en Educación y Transformación Educativa https://www.carreras.una.ac.cr/doctorado-en-educacion-y-transformacion-educativa/ Wed, 11 Feb 2026 19:53:30 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6219 El doctorado se define como una propuesta crítica y humanista que busca comprender la educación desde una perspectiva pedagógica para incidir en las políticas públicas y transformar los contextos sociales. Su enfoque es interdisciplinario, integrando pedagogía, investigación, políticas públicas y tecnologías emergentes.

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Información contacto

Coordinador (a): Dr. Fabián Rojas Ramírez 
Correo: doctorado.educ@una.cr 
Teléfono: 2277-3687  / Fax: 2277-3362
Sitio web: https://www.cide-educologia.una.ac.cr
Ubicación: Heredia, Campus Omar Dengo, Edificio Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), División de Educología

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Áreas de conocimiento

Descripción del Doctorado


El doctorado se define como una propuesta crítica y humanista que busca comprender la educación desde una perspectiva pedagógica para incidir en las políticas públicas y transformar los contextos sociales. Su enfoque es interdisciplinario, integrando pedagogía, investigación, políticas públicas y tecnologías emergentes. Se distingue por posicionar la pedagogía como un campo de saber que articula la formación, alejándose de posturas tradicionales técnico-instrumentales.

El Doctorado en Educación y Transformación Educativa (DETE) está dirigido principalmente a especialistas en educación, y en segundo lugar a profesionales de áreas emergentes como la pedagogía universitaria, líderes de ONGs, gestores o asesores educativos que estén comprometidos con la investigación y la contribución al conocimiento pedagógico. Para cumplir con su propósito de transformar las realidades sociales, el programa se fundamenta en las siguientes líneas de investigación: Currículum y transformación educativa; Pedagogías emergentes, decoloniales y latinoamericanas; Educación en contextos multiculturales y transfronterizos; Desarrollo profesional docente y formación continua; Enfoques innovadores, tendencias actuales y futuras de la educación; Educación inclusiva, diversidad y justicia social; y Política y gestión educativa.

Duración: 3 años, distribuidos en 6 ciclos de 17 semanas cada uno.                           

Créditos del Plan de Estudios: 67 créditos

Modalidad: Semipresencial Hyflex (combina mediación presencial, virtual, híbrida, sincrónica y asincrónica).

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]]> Maestría en Estudios de la Niñez y la Adolescencia https://www.carreras.una.ac.cr/maestria-en-estudios-de-la-ninez-y-la-adolescencia/ Wed, 28 Jan 2026 19:25:28 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6210 La Maestría en Estudios de la Niñez y la Adolescencia es un programa profesional de posgrado dedicado a formar profesionales altamente capacitados y comprometidos con el bienestar y el desarrollo integral de los niños, las niñas y adolescentes, así como para avanzar en la investigación y la práctica en este campo abordando las complejidades y desafíos asociados a esta etapa del desarrollo.

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Información contacto

Coordinador (a): Roxana Rodríguez Araya
Correo: postgradoineina@una.cr
Teléfono:  (506) 2562-6465
Sitio web: https://www.cide-ineina.una.ac.cr/
Ubicación: Heredia, Campus Omar Dengo, Edificio Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), Instituto de Estudios de la Niñez y la Adolescencia (INEINA)

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Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Descripción de la maestría


La Maestría en Estudios de la Niñez y la Adolescencia es un programa profesional de posgrado dedicado a formar profesionales altamente capacitados y comprometidos con el bienestar y el desarrollo integral de los niños, las niñas y adolescentes, así como para avanzar en la investigación y la práctica en este campo abordando las complejidades y desafíos asociados a esta etapa del desarrollo.

Tiene una duración de 2 años, divididos en 4 semestres de 17 semanas, la entrega a la docencia se realiza de manera virtual y tiene como requisito para su compleción la elaboración y presentación del trabajo final de graduación conducente a la obtención del siguiente título: Máster en Estudios de la Niñez y la Adolescencia.

Camo laboral y áreas de estudio de la carrera

Puestos en múltiples áreas que atienden la niñez y la adolescencia.

Como profesional algunas de las tareas a realizar serían:

Proveer servicios a las niñas, niños y adolescentes en diversos campos, salud, educación, derechos humanos.

Para estudiar la carrera se requieren características tales como:

  • Habilidades básicas de computación.
  • Interés en trabajar por los derechos de las niñas, los niños y adolescentes.

La persona graduada de esta carrera podría trabajar en:

Instituciones públicas, organizaciones no gubernamentales, municipalidades, fundaciones, entre otros.

Modalidad: Virtual.

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]]> Ingeniería en Tecnologías Computacionales para la Ciencia de Datos https://www.carreras.una.ac.cr/ingenieria-en-tecnologias-computacionales-para-la-ciencia-de-datos/ Thu, 23 Oct 2025 22:12:27 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6190 La carrera de Ingeniería en Tecnologías Computacionales para la Ciencia de Datos tiene como objetivo formar profesionales capacitados para la recopilación, procesamiento, análisis y visualización de datos a través de las tecnologías computacionales, la inteligencia artificial, la matemática y la estadística, con el fin de transformar grandes volúmenes de información en soluciones prácticas y eficientes que apoyen la toma de decisiones en las organizaciones.

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Información contacto

Coordinador (a) Campus Omar Peréz Zeledón: Josías Chaves Murillo 
Correo: josias.chaves.murillo@una.cr
Teléfono:  2562-244047 
Coordinador (a) Campus Coto: Juan Gabriel Núñez Morales 
Correo: juan.nunez.morales@una.cr
Teléfono:  2562-6322
Sitio web: https://www.srb.una.ac.cr/

Campus donde se oferta

Carrera adscrita a

Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Maestría en la Enseñanza de las Ciencias Naturales

Descripción

La carrera de Ingeniería en Tecnologías Computacionales para la Ciencia de Datos tiene como objetivo formar profesionales capacitados para la recopilación, procesamiento, análisis y visualización de datos a través de las tecnologías computacionales, la inteligencia artificial, la matemática y la estadística, con el fin de transformar grandes volúmenes de información en soluciones prácticas y eficientes que apoyen la toma de decisiones en las organizaciones.

En esta carrera, el estudiante aprenderá a comprender y utilizar técnicas, metodologías y herramientas computacionales para resolver problemas relacionados con la ciencia de datos. Podrá combinar habilidades en programación, estadística y análisis de datos para desarrollar modelos predictivos y generar valor a partir de información almacenada en grandes volúmenes de datos.

La carrera centra su objeto de estudio en la ciencia de datos, orientando los conocimientos hacia la estadística, la visualización de datos, la inteligencia artificial y otras tecnologías computacionales aplicadas al análisis eficiente de grandes volúmenes de información.

Esta formación permite el acceso a herramientas y recursos educativos avanzados que mejoran la calidad del aprendizaje. Se pretende capacitar profesionales en análisis de datos, inteligencia artificial y machine learning, fomentando tanto el desarrollo de habilidades técnicas como el pensamiento crítico y la resolución de problemas, elementos clave para enfrentar los retos globales.

Los interesados deben poseer habilidades analíticas, conocimientos matemáticos y estadísticos, así como una alta adaptabilidad a las tecnologías computacionales, ya que el énfasis de esta carrera es su aplicación en la ciencia de datos mediante el manejo de grandes volúmenes de información y la aplicación de métodos estadísticos para extraer conocimiento útil.

Campo laboral y áreas de estudio

Como profesional en Tecnologías Computacionales para la Ciencia de Datos, algunas de las tareas a realizar serían:

  • Recopilar, limpiar y transformar datos.
  • Utilizar herramientas y técnicas estadísticas para identificar patrones y tendencias.
  • Desarrollar aplicaciones para la ciencia de datos.
  • Asesorar en el proceso de mejoramiento continuo de los procesos de ciencia de datos.
  • Recomendar políticas para la gobernanza de datos.
  • Diseñar infraestructura para la gestión y análisis de datos.
  • Dar mantenimiento a sistemas de análisis de datos.
  • Desarrollar soluciones mediante herramientas de análisis de datos en las organizaciones.
  • Aplicar algoritmos para la interpretación de datos.
  • Asesorar a organizaciones sobre tecnologías computacionales aplicadas a la ciencia de datos.

Características recomendadas para cursar la carrera

  • Habilidades analíticas.
  • Conocimientos matemáticos y estadísticos.
  • Adaptabilidad a las tecnologías computacionales.
  • Capacidad para liderar proyectos y equipos de trabajo.
  • Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinarios.
  • Conciencia social y compromiso con la sostenibilidad.
  • Actitud íntegra y ética.

Ámbitos de empleabilidad

  • Instituciones públicas y privadas.
  • Sectores de finanzas, industria, medicina, justicia, negocios y servicios.
  • Agencias de viajes (emisivas y receptivas).
  • Zonas francas.
  • Empresas regionales, nacionales y transnacionales.
  • Desarrollo de emprendimientos propios.

Modalidad: Semipresencial (presencial y virtual)

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]]> Ingeniería en Calidad y Tecnologías de Producción https://www.carreras.una.ac.cr/ingenieria-en-calidad-y-tecnologias-de-produccion/ Thu, 23 Oct 2025 21:46:35 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6170 El plan de estudios de la carrera de Ingeniería en Calidad y Tecnologías de Producción pretende desarrollar una carrera interdisciplinaria orientada al diseño, ejecución y control de procesos de producción que permitan el desarrollo empresarial.

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Coordinador (a) Campus Peréz Zeledón: Josías Chaves Murillo 
Correo: josias.chaves.murillo@una.cr
Teléfono:  2562-244047 
Coordinador (a) Campus Liberia: Eddier López  López
Correo: eddier.lopez.lopez@una.cr
Teléfono: 25626294
Sitio web: https://www.srb.una.ac.cr/

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Carrera adscrita a

Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Descripción

El plan de estudios de la carrera de Ingeniería en Calidad y Tecnologías de Producción pretende desarrollar una carrera interdisciplinaria orientada al diseño, ejecución y control de procesos de producción que permitan el desarrollo empresarial. El profesional que se desempeña en esta carrera está altamente capacitado en la gestión, administración y optimización de los recursos con un sentido de adaptabilidad, innovación y transformación ante la demanda empresarial y del mercado, por lo que mediante la aplicación de tecnología avanzada detecta oportunidades de mejora continua en términos de calidad. El desarrollo de habilidades tecnológicas y transferibles (blandas) busca apoyar los procesos productivos, mejorar el rendimiento y el servicio en las organizaciones.

El estudiante de esta carrera aprenderá a gestionar la calidad, optimizar recursos y a liderar equipos combinando conocimientos en matemática, ciencias y tecnología; dominará herramientas estadísticas y tecnológicas que garanticen la eficiencia en cada etapa.

Funciones

Como profesional en Ingeniería en Calidad y Tecnologías de Producción, algunas de las tareas a realizar serían:

  • Gestionar proyectos industriales y tecnológicos mediante la integración de equipos multidisciplinarios.
  • Generar soluciones a problemas complejos de acuerdo con las necesidades del mercado.
  • Diseñar sistemas de gestión de calidad.
  • Evaluar riesgos y diseñar estrategias de mitigación dentro de los procesos productivos.
  • Sistematizar y optimizar los procesos empresariales de producción mediante herramientas de mapeo de procesos, logrando operaciones productivas con calidad, sostenibilidad y en armonía con el entorno.
  • Optimizar procesos por medio de la transformación digital.
  • Ejercer proyectos de alto nivel de creatividad e innovación.

Características recomendadas para cursar la carrera

  • Habilidades analíticas.
  • Facilidad para la matemática y la estadística.
  • Capacidad de resolución de problemas.
  • Habilidad para liderar proyectos y equipos de trabajo.
  • Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinarios.
  • Conciencia social y compromiso con la sostenibilidad.
  • Actitud íntegra y ética.

Ámbitos de empleabilidad

  • Instituciones públicas y privadas.
  • Sector agroindustrial, manufacturero y de servicios.
  • Empresas regionales, nacionales y transnacionales.
  • PYMES.
  • Zonas francas.

Modalidad: Semipresencial (presencial y virtual)

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]]> Ingeniería Matemática en Ciencia de Datos https://www.carreras.una.ac.cr/ingenieria-matematica-en-ciencia-de-datos/ Wed, 25 Jun 2025 21:25:09 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6140 La carrera se centra en la exploración, transformación y aplicación de modelos matemáticos y estadísticos a nubes de datos para obtener información relevante y significativa. Persigue generar inferencias precisas y nuevos conocimientos que respalden decisiones basadas en evidencia científica.

Estos procesos se median mediante herramientas computacionales e inteligencia artificial. El campo abarca metodologías estadísticas, algoritmos de aprendizaje automático, técnicas de minería de datos y visualización para convertir datos crudos en información valiosa.

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Información contacto


Coordinador (a): Dr. Jorge Arroyo Hernández 
Correo: imacid@una.ac.cr 
Teléfono: 2562-6029 
Sitio web: http://www.matematica.una.ac.cr
Ubicación: Heredia, Campus Omar Dengo, Edificio de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Escuela de Matemática

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Carrera adscrita a

Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Ingeniería Matemática en Ciencia de Datos (IMACID)

Descripción de la carrera

La carrera se centra en la exploración, transformación y aplicación de modelos matemáticos y estadísticos a nubes de datos para obtener información relevante y significativa. Persigue generar inferencias precisas y nuevos conocimientos que respalden decisiones basadas en evidencia científica.

Estos procesos se median mediante herramientas computacionales e inteligencia artificial. El campo abarca metodologías estadísticas, algoritmos de aprendizaje automático, técnicas de minería de datos y visualización para convertir datos crudos en información valiosa.

Campo laboral y áreas de estudio

El egresado puede aportar en cualquier sector que utilice datos susceptibles de clasificación, comparación o medición, diseñando y aplicando algoritmos para optimizar estos procesos y colaborando con especialistas de diversas disciplinas.

Áreas temáticas y su abordaje en ciencia de datos
Áreas temáticas Abordaje en la ciencia de datos
Matemáticas y Estadística
  • Fundamentos: cálculo, álgebra lineal, probabilidad
  • Técnicas estadísticas avanzadas: inferencia, modelización
Programación e informática
  • Lenguajes: Python, R, MATLAB, C++
  • Desarrollo de algoritmos: procesamiento y automatización de datos
Análisis de datos
  • Análisis exploratorio: limpieza y transformación
  • Minería de datos: extracción de información significativa
Aprendizaje automático e IA
  • Algoritmos supervisados y no supervisados
  • Redes neuronales y modelos predictivos
  • Clasificación y segmentación
Optimización y modelado
  • Métodos de optimización para problemas complejos
  • Modelado estadístico: simulación y apoyo a la decisión
Aplicaciones y casos de estudio
  • Proyectos prácticos en diversas industrias
  • Resolución de problemas reales
Práctica profesional supervisada
  • Experiencia en entornos laborales reales
  • Desarrollo de competencias profesionales

Requisitos personales

  • Capacidad de razonamiento abstracto
  • Habilidades en matemática, estadística e informática
  • Disciplina, iniciativa y creatividad

Oportunidades profesionales

La siguiente tabla resume posibles espacios laborales, cargos y funciones (no exhaustivo ni limitante):

Espacios laborales y funciones de un científico de datos
Espacio laboral Funciones
SaludSistemas de soporte clínico, medicina personalizada, análisis de imágenes y predicción de resultados.
FinanzasGestión de riesgos, detección de fraudes, trading algorítmico, calificación crediticia.
Marketing y entretenimientoAnálisis de comportamiento, sistemas de recomendación, publicidad dirigida.
TelecomunicacionesOptimización de redes, predicción de cancelaciones, seguridad de redes.
Gobierno y política públicaFormulación de políticas, patrón delictivo, planificación urbana, salud pública.
EducaciónEstrategias educativas, trayectorias personalizadas, análisis de rendimiento.
Ciencias ambientalesModelización climática, gestión de recursos, predicción ecológica.
Manufactura y logísticaCadenas de suministro, mantenimiento predictivo, control de inventarios.
DeporteAnálisis de rendimiento, prevención de lesiones, estrategia de juego.
Agricultura de precisiónPredicción de rendimientos, análisis de suelos, manejo de plagas.
TransporteFlujo de tráfico, planificación de rutas, mantenimiento predictivo.

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]]> Maestría Profesional en Ciberseguridad Industrial https://www.carreras.una.ac.cr/maestria-profesional-en-ciberseguridad-industrial/ Wed, 12 Mar 2025 15:18:47 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6118 El objeto de estudio de la MACIBI es la ciberseguridad industrial, aplicada de forma holística en infraestructuras computacionales industriales y todo lo tecnológico relacionado con estas, haciendo énfasis en la protección cibernética de: hardware especializado industrial, sistemas de software de control y supervisión industrial y redes industriales críticos contra amenazas cibernéticas, que garanticen su funcionamiento seguro y continuo basado en normas y estándares industriales internacionales.

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Información contacto

Coordinador (a): M.Sc. Randall Barnett Villalobos
Correo: macibi@una.cr
Teléfono: 2562 6217
Sitio web: https://www.chorotega.una.ac.cr
Ubicación: Campus Nicoya, Sede Regional Chorotega

Campus donde se oferta

Carrera adscrita a

Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

El objeto de estudio de la MACIBI es la ciberseguridad industrial, aplicada de forma holística en infraestructuras computacionales industriales y todo lo tecnológico relacionado con estas, haciendo énfasis en la protección cibernética de: hardware especializado industrial, sistemas de software de control y supervisión industrial y redes industriales críticos contra amenazas cibernéticas, que garanticen su funcionamiento seguro y continuo basado en normas y estándares industriales internacionales.

Objetivo general

Brindar una formación profesional superior de la capacidad estratégica y operativa en Ciberseguridad Industrial a nivel nacional y regional, mediante la comprensión fundamental de los principios y prácticas de ciberseguridad aplicables a entornos industriales, basados en normativas y estándares internacionales que permitan la implementación de estrategias en la protección de estos sistemas contra amenazas cibernéticas.

Objetivos específicos

  • Desarrollar habilidades de liderazgo, creatividad, ética, comunicación y gestión, para que el profesional esté preparado en la toma de decisiones que permitan la gobernanza de la ciberseguridad industrial en obediencia a la ley y regulaciones relacionadas.
  • Desarrollar habilidades en investigación aplicada en ciberseguridad industrial, para la creación de evaluaciones de riesgos más precisas y detalladas, identificando posibles puntos de fallo y áreas de vulnerabilidad en sistemas industriales.
  • Desarrollar habilidades técnicas en ciberseguridad industrial que contribuyan a la mejora continua de la postura de seguridad, permitiendo el análisis forense de incidentes aplicando medidas correctivas que eviten futuros ciberataques.

¿A quién va dirigida?

La población meta a la cual está dirigida la MACIBE es el conjunto de profesionales activos de los sectores público y privado (gubernamental, empresarial, industrial y académico) que está interesado en profundizar sus conocimientos para trabajar en funciones de planificación, gerencia y gestión de actividades para transformar el potencial científico de investigación, desarrollo e innovación que tienen por objetivo innovar la base productiva nacional y regional en ventajas competitivas sostenibles.

Campo laboral de la carrera

Cargo a ocupar Espacios Laborales Funciones a ejercer
Ingeniero de Seguridad en Sistemas de Control Industrial (ICS)
  • Empresas de Producción Eléctrica
  • Manufactura y producción industrial
  • Sector transporte
  • Sector municipal, área de acueductos
  • Empresas de telecomunicaciones
 Especializado en la protección de sistemas de control industrial como SCADA. Estos ingenieros comprenden tanto la tecnología operativa (OT) como la tecnología de la información (IT).
Auditor de Ciberseguridad Industrial
  • Empresas de Producción Eléctrica
  • Manufactura y producción industrial
  • Sector transporte
  • Sector municipal, área de acueductos
  • Empresas de telecomunicaciones
  • Sector salud
 Realiza auditorías de seguridad cibernética para evaluar el cumplimiento de normativas y estándares de seguridad en entornos industriales, identificando áreas de mejora.
Especialista en Respuesta a Amenazas Cibernéticas
  • Empresas de Producción Eléctrica
  • Manufactura y producción industrial
  • Sector transporte
  • Sector municipal, área de acueductos
  • Empresas de telecomunicaciones
  • Sector salud
 Se concentra en identificar, investigar y responder a amenazas avanzadas persistentes (APT) y otras formas de ataques cibernéticos sofisticados dirigidos a infraestructuras críticas.
Consultor de Ciberseguridad Industrial
  • Empresas de Producción Eléctrica
  • Manufactura y producción industrial
  • Sector transporte
  • Sector municipal, área de acueductos
  • Empresas de telecomunicaciones
  • Sector salud
 Proporciona asesoramiento experto a empresas en la implementación de medidas de seguridad cibernética específicas para entornos industriales, evaluando riesgos y recomendando soluciones.
Analista de Seguridad de la Información
  • Empresas de Producción Eléctrica
  • Manufactura y producción industrial
  • Sector transporte
  • Sector municipal, área de acueductos
  • Empresas de telecomunicaciones
  • Sector salud
  • Sector bancario y finanzas
 Responsable de monitorear y analizar las amenazas cibernéticas, identificar vulnerabilidades y tomar medidas correctivas para mitigar riesgos.
Administrador de Proyectos de Ciberseguridad Industrial
  • Empresas de Producción Eléctrica
  • Manufactura y producción industrial
  • Sector transporte
  • Sector municipal, área de acueductos
  • Empresas de telecomunicaciones
  • Planificación y Gestión de Proyectos
  • Análisis de Riesgos y Vulnerabilidades
  • Implementación de Controles de Seguridad
  • Gestión de Incidentes y Continuidad del Negocio
  • Capacitación y Concientización

Modalidad: Profesional virtual

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]]> Maestría en Didáctica Matemática https://www.carreras.una.ac.cr/maestria-en-didactica-matematica/ Wed, 19 Feb 2025 19:33:47 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6106 La Maestría Profesional en Didáctica de la Matemática (MDM) de la Escuela de Matemática se creó para cubrir la falta de programas de posgrado que ofrezcan formación continua en esta área. Este programa proporciona una integración del conocimiento matemático y pedagógico, esencial para mejorar la práctica docente y afrontar los retos de la Educación Matemática actual.

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Información Contacto

Coordinador (a): M.Sc. Jonathan Espinoza González 
Correo: mdm@una.cr 
Teléfono: 2562-6029 / 2562-6275 / 2562-6277 / 2562-6278 / 2562-6279 
Sitio web: https://www.matematica.una.ac.cr/mdm
Ubicación: Heredia, Campus Omar Dengo, Edificio de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Escuela de Matemática

Campus donde se oferta

Carrera adscrita a

Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

La Maestría Profesional en Didáctica de la Matemática (MDM) de la Escuela de Matemática se creó para cubrir la falta de programas de posgrado que ofrezcan formación continua en esta área. Este programa proporciona una integración del conocimiento matemático y pedagógico, esencial para mejorar la práctica docente y afrontar los retos de la Educación Matemática actual.

La MDM busca dotar a los futuros egresados de herramientas teóricas y metodológicas para enfrentar y resolver problemas en la didáctica de la matemática que surgen de su práctica de aula, promoviendo acciones que mejoren el aprendizaje de los estudiantes. Así, la Escuela de Matemática expande su oferta curricular, contribuyendo al desarrollo de la didáctica matemática tanto a nivel nacional como regional mediante la formación continua de educadores en esta área de conocimiento.

Campo laboral y áreas de estudio de la carrera:

Profesor de matemática de educación primaria, secundaria y universitaria, en instituciones públicas y privadas, investigador educativo, asesor o consultor en organizaciones nacionales o internacionales. El área de estudio corresponde a la Didáctica de la Matemática. 

Como educador(a) algunas de las tareas a realizar serían:

  • En docencia.
  • Facilitador curricular de matemática (educación primaria) o coordinador del departamento de matemática (educación secundaria)
  • Integrar los conocimientos matemáticos con pedagógicos específicos para generar innovaciones educativas en el área de matemática.
  • Desarrollar el grado de abstracción necesario para el desarrollo matemático.

Para estudiar esta carrera se requieren características tales como:

  • Criticidad y habilidad para enseñar matemática.
  • Facilidad para trabajar en equipo
  • Disciplina, iniciativa y creatividad.
  • Aptitud matemática e investigativa.

La persona graduada de esta carrera podría trabajar en:

  • Ministerio de Educación Pública.
  • Colegios públicos y privados.
  • Institutos educativos.
  • Universidades públicas o privadas.
  • Ejercicio liberal de la profesión.
  • Editoriales educativas.
  • Consultarías en organismos nacionales e internacionales.

Modalidad: Profesional

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]]> Maestría en la Enseñanza de las Ciencias Naturales https://www.carreras.una.ac.cr/maestria-en-la-ensenanza-de-las-ciencias-naturales/ Fri, 07 Feb 2025 20:52:06 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6085 (PROMEC) es un programa de posgrado de tipo profesional, dirigido a personas con formación en Enseñanza de las Ciencias o en áreas como Agronomía, Química, Física, Biología u otras que acepte el CGA que se dedican a la educación y que tienen interés de ampliar sus conocimientos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales.

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Información contacto

Coordinador (a): Dra. Adriana Zúñiga  
Correo: maestria.ensenanza.ciencias@una.cr
Teléfono: 2577-3324 / 2577-3469  
Sitio web: https://www.procmar.una.ac.cr/
Ubicación: Heredia, Campus Omar Dengo, Edificio Facultad de Ciencias Exactas y Naturales

Campus donde se oferta

Carrera adscrita a

Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

(PROMEC) es un programa de posgrado de tipo profesional, dirigido a personas con formación en Enseñanza de las Ciencias o en áreas como Agronomía, Química, Física, Biología u otras que acepte el CGA que se dedican a la educación y que tienen interés de ampliar sus conocimientos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales.

El PROMEC se dedica a potenciar el desarrollo de profesionales en la enseñanza de las Ciencias Naturales mediante enfoques innovadores e interdisciplinarios.

Nuestro objetivo es mejorar tanto la práctica pedagógica como la investigación en este campo, promoviendo así un impacto significativo en la educación y el avance científico.

Modalidad: Profesional y Semipresencial con sesiones presenciales y virtuales.

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