Bachillerato archivos - Universidad Nacional https://www.carreras.una.ac.cr/grado_academico/bachillerato/ Catálogo de carreras de la Universidad Nacional Thu, 12 Mar 2026 14:08:26 +0000 es hourly 1 Ingeniería en Tecnologías Computacionales para la Ciencia de Datos https://www.carreras.una.ac.cr/ingenieria-en-tecnologias-computacionales-para-la-ciencia-de-datos/ Thu, 23 Oct 2025 22:12:27 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6190 La carrera de Ingeniería en Tecnologías Computacionales para la Ciencia de Datos tiene como objetivo formar profesionales capacitados para la recopilación, procesamiento, análisis y visualización de datos a través de las tecnologías computacionales, la inteligencia artificial, la matemática y la estadística, con el fin de transformar grandes volúmenes de información en soluciones prácticas y eficientes que apoyen la toma de decisiones en las organizaciones.

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Coordinador (a) Campus Omar Peréz Zeledón: Josías Chaves Murillo 
Correo: josias.chaves.murillo@una.cr
Teléfono:  2562-244047 
Coordinador (a) Campus Coto: Juan Gabriel Núñez Morales 
Correo: juan.nunez.morales@una.cr
Teléfono:  2562-6322
Sitio web: https://www.srb.una.ac.cr/

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Áreas de conocimiento

Biología – Énfasis en Biología Marina

Descripción

La carrera de Ingeniería en Tecnologías Computacionales para la Ciencia de Datos tiene como objetivo formar profesionales capacitados para la recopilación, procesamiento, análisis y visualización de datos a través de las tecnologías computacionales, la inteligencia artificial, la matemática y la estadística, con el fin de transformar grandes volúmenes de información en soluciones prácticas y eficientes que apoyen la toma de decisiones en las organizaciones.

En esta carrera, el estudiante aprenderá a comprender y utilizar técnicas, metodologías y herramientas computacionales para resolver problemas relacionados con la ciencia de datos. Podrá combinar habilidades en programación, estadística y análisis de datos para desarrollar modelos predictivos y generar valor a partir de información almacenada en grandes volúmenes de datos.

La carrera centra su objeto de estudio en la ciencia de datos, orientando los conocimientos hacia la estadística, la visualización de datos, la inteligencia artificial y otras tecnologías computacionales aplicadas al análisis eficiente de grandes volúmenes de información.

Esta formación permite el acceso a herramientas y recursos educativos avanzados que mejoran la calidad del aprendizaje. Se pretende capacitar profesionales en análisis de datos, inteligencia artificial y machine learning, fomentando tanto el desarrollo de habilidades técnicas como el pensamiento crítico y la resolución de problemas, elementos clave para enfrentar los retos globales.

Los interesados deben poseer habilidades analíticas, conocimientos matemáticos y estadísticos, así como una alta adaptabilidad a las tecnologías computacionales, ya que el énfasis de esta carrera es su aplicación en la ciencia de datos mediante el manejo de grandes volúmenes de información y la aplicación de métodos estadísticos para extraer conocimiento útil.

Campo laboral y áreas de estudio

Como profesional en Tecnologías Computacionales para la Ciencia de Datos, algunas de las tareas a realizar serían:

  • Recopilar, limpiar y transformar datos.
  • Utilizar herramientas y técnicas estadísticas para identificar patrones y tendencias.
  • Desarrollar aplicaciones para la ciencia de datos.
  • Asesorar en el proceso de mejoramiento continuo de los procesos de ciencia de datos.
  • Recomendar políticas para la gobernanza de datos.
  • Diseñar infraestructura para la gestión y análisis de datos.
  • Dar mantenimiento a sistemas de análisis de datos.
  • Desarrollar soluciones mediante herramientas de análisis de datos en las organizaciones.
  • Aplicar algoritmos para la interpretación de datos.
  • Asesorar a organizaciones sobre tecnologías computacionales aplicadas a la ciencia de datos.

Características recomendadas para cursar la carrera

  • Habilidades analíticas.
  • Conocimientos matemáticos y estadísticos.
  • Adaptabilidad a las tecnologías computacionales.
  • Capacidad para liderar proyectos y equipos de trabajo.
  • Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinarios.
  • Conciencia social y compromiso con la sostenibilidad.
  • Actitud íntegra y ética.

Ámbitos de empleabilidad

  • Instituciones públicas y privadas.
  • Sectores de finanzas, industria, medicina, justicia, negocios y servicios.
  • Agencias de viajes (emisivas y receptivas).
  • Zonas francas.
  • Empresas regionales, nacionales y transnacionales.
  • Desarrollo de emprendimientos propios.

Modalidad: Semipresencial (presencial y virtual)

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]]> Ingeniería en Calidad y Tecnologías de Producción https://www.carreras.una.ac.cr/ingenieria-en-calidad-y-tecnologias-de-produccion/ Thu, 23 Oct 2025 21:46:35 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6170 El plan de estudios de la carrera de Ingeniería en Calidad y Tecnologías de Producción pretende desarrollar una carrera interdisciplinaria orientada al diseño, ejecución y control de procesos de producción que permitan el desarrollo empresarial.

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Coordinador (a) Campus Peréz Zeledón: Josías Chaves Murillo 
Correo: josias.chaves.murillo@una.cr
Teléfono:  2562-244047 
Coordinador (a) Campus Liberia: Eddier López  López
Correo: eddier.lopez.lopez@una.cr
Teléfono: 25626294
Sitio web: https://www.srb.una.ac.cr/

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Áreas de conocimiento

Descripción

El plan de estudios de la carrera de Ingeniería en Calidad y Tecnologías de Producción pretende desarrollar una carrera interdisciplinaria orientada al diseño, ejecución y control de procesos de producción que permitan el desarrollo empresarial. El profesional que se desempeña en esta carrera está altamente capacitado en la gestión, administración y optimización de los recursos con un sentido de adaptabilidad, innovación y transformación ante la demanda empresarial y del mercado, por lo que mediante la aplicación de tecnología avanzada detecta oportunidades de mejora continua en términos de calidad. El desarrollo de habilidades tecnológicas y transferibles (blandas) busca apoyar los procesos productivos, mejorar el rendimiento y el servicio en las organizaciones.

El estudiante de esta carrera aprenderá a gestionar la calidad, optimizar recursos y a liderar equipos combinando conocimientos en matemática, ciencias y tecnología; dominará herramientas estadísticas y tecnológicas que garanticen la eficiencia en cada etapa.

Funciones

Como profesional en Ingeniería en Calidad y Tecnologías de Producción, algunas de las tareas a realizar serían:

  • Gestionar proyectos industriales y tecnológicos mediante la integración de equipos multidisciplinarios.
  • Generar soluciones a problemas complejos de acuerdo con las necesidades del mercado.
  • Diseñar sistemas de gestión de calidad.
  • Evaluar riesgos y diseñar estrategias de mitigación dentro de los procesos productivos.
  • Sistematizar y optimizar los procesos empresariales de producción mediante herramientas de mapeo de procesos, logrando operaciones productivas con calidad, sostenibilidad y en armonía con el entorno.
  • Optimizar procesos por medio de la transformación digital.
  • Ejercer proyectos de alto nivel de creatividad e innovación.

Características recomendadas para cursar la carrera

  • Habilidades analíticas.
  • Facilidad para la matemática y la estadística.
  • Capacidad de resolución de problemas.
  • Habilidad para liderar proyectos y equipos de trabajo.
  • Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinarios.
  • Conciencia social y compromiso con la sostenibilidad.
  • Actitud íntegra y ética.

Ámbitos de empleabilidad

  • Instituciones públicas y privadas.
  • Sector agroindustrial, manufacturero y de servicios.
  • Empresas regionales, nacionales y transnacionales.
  • PYMES.
  • Zonas francas.

Modalidad: Semipresencial (presencial y virtual)

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]]> Ingeniería Matemática en Ciencia de Datos https://www.carreras.una.ac.cr/ingenieria-matematica-en-ciencia-de-datos/ Wed, 25 Jun 2025 21:25:09 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6140 La carrera se centra en la exploración, transformación y aplicación de modelos matemáticos y estadísticos a nubes de datos para obtener información relevante y significativa. Persigue generar inferencias precisas y nuevos conocimientos que respalden decisiones basadas en evidencia científica.

Estos procesos se median mediante herramientas computacionales e inteligencia artificial. El campo abarca metodologías estadísticas, algoritmos de aprendizaje automático, técnicas de minería de datos y visualización para convertir datos crudos en información valiosa.

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Coordinador (a): Dr. Jorge Arroyo Hernández 
Correo: imacid@una.ac.cr 
Teléfono: 2562-6029 
Sitio web: http://www.matematica.una.ac.cr
Ubicación: Heredia, Campus Omar Dengo, Edificio de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Escuela de Matemática

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Áreas de conocimiento

Ingeniería Matemática en Ciencia de Datos (IMACID)

Descripción de la carrera

La carrera se centra en la exploración, transformación y aplicación de modelos matemáticos y estadísticos a nubes de datos para obtener información relevante y significativa. Persigue generar inferencias precisas y nuevos conocimientos que respalden decisiones basadas en evidencia científica.

Estos procesos se median mediante herramientas computacionales e inteligencia artificial. El campo abarca metodologías estadísticas, algoritmos de aprendizaje automático, técnicas de minería de datos y visualización para convertir datos crudos en información valiosa.

Campo laboral y áreas de estudio

El egresado puede aportar en cualquier sector que utilice datos susceptibles de clasificación, comparación o medición, diseñando y aplicando algoritmos para optimizar estos procesos y colaborando con especialistas de diversas disciplinas.

Áreas temáticas y su abordaje en ciencia de datos
Áreas temáticas Abordaje en la ciencia de datos
Matemáticas y Estadística
  • Fundamentos: cálculo, álgebra lineal, probabilidad
  • Técnicas estadísticas avanzadas: inferencia, modelización
Programación e informática
  • Lenguajes: Python, R, MATLAB, C++
  • Desarrollo de algoritmos: procesamiento y automatización de datos
Análisis de datos
  • Análisis exploratorio: limpieza y transformación
  • Minería de datos: extracción de información significativa
Aprendizaje automático e IA
  • Algoritmos supervisados y no supervisados
  • Redes neuronales y modelos predictivos
  • Clasificación y segmentación
Optimización y modelado
  • Métodos de optimización para problemas complejos
  • Modelado estadístico: simulación y apoyo a la decisión
Aplicaciones y casos de estudio
  • Proyectos prácticos en diversas industrias
  • Resolución de problemas reales
Práctica profesional supervisada
  • Experiencia en entornos laborales reales
  • Desarrollo de competencias profesionales

Requisitos personales

  • Capacidad de razonamiento abstracto
  • Habilidades en matemática, estadística e informática
  • Disciplina, iniciativa y creatividad

Oportunidades profesionales

La siguiente tabla resume posibles espacios laborales, cargos y funciones (no exhaustivo ni limitante):

Espacios laborales y funciones de un científico de datos
Espacio laboral Funciones
SaludSistemas de soporte clínico, medicina personalizada, análisis de imágenes y predicción de resultados.
FinanzasGestión de riesgos, detección de fraudes, trading algorítmico, calificación crediticia.
Marketing y entretenimientoAnálisis de comportamiento, sistemas de recomendación, publicidad dirigida.
TelecomunicacionesOptimización de redes, predicción de cancelaciones, seguridad de redes.
Gobierno y política públicaFormulación de políticas, patrón delictivo, planificación urbana, salud pública.
EducaciónEstrategias educativas, trayectorias personalizadas, análisis de rendimiento.
Ciencias ambientalesModelización climática, gestión de recursos, predicción ecológica.
Manufactura y logísticaCadenas de suministro, mantenimiento predictivo, control de inventarios.
DeporteAnálisis de rendimiento, prevención de lesiones, estrategia de juego.
Agricultura de precisiónPredicción de rendimientos, análisis de suelos, manejo de plagas.
TransporteFlujo de tráfico, planificación de rutas, mantenimiento predictivo.

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]]> Física aplicada https://www.carreras.una.ac.cr/fisica-aplicada/ Wed, 06 Nov 2024 21:06:45 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6033 La carrera de Física Aplicada prepara profesionales en Física con destrezas en matemáticas y programación para resolver problemas complejos.

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Coordinador (a): PhD. José Mauro Vargas Fernández  
Correo: fisica@una.cr
Teléfono: 2277-3345 
Sitio web: https://www.fisica.una.ac.cr/
Ubicación: Heredia, Campus Omar Dengo. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Departamento de Física

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Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera


La carrera de Física Aplicada prepara profesionales en Física con destrezas en matemáticas y programación para resolver problemas complejos. Estos profesionales poseen un sólido conocimiento en las áreas fundamentales de la física y capacidad para investigar y comprender fenómenos naturales están listos para aplicar sus conocimientos tanto en entornos académicos como industriales, colaborando eficazmente en equipos multidisciplinarios.  (Plan de Estudios, 2024)

Campo laboral y habilidades requeridas

Labores que se podría realizar como profesional en Física Aplicada:

  • Los graduados en Física Aplicada tienen diversas oportunidades laborales, como trabajar como profesores o investigadores en universidades, o en roles técnicos y profesionales en el gobierno. 
  • También pueden desempeñarse como auditores, consultores o en instituciones gubernamentales desconcentradas (como el ICE, ARESEP, CCSS, CNE, entre otras). 
  • Otras opciones incluyen trabajar en la industria tecnológica, agencias espaciales o en el sector financiero.

Para estudiar esta carrera se requieren características tales como:

  • Interés por la ciencia y la tecnología.
  • Inclinación destacada hacia las matemáticas.
  • Fuerte afinidad por la computación.
  • Mostrar una sólida disciplina, responsabilidad, empatía y resiliencia. 

La persona graduada de esta carrera podría trabajar en:

  • Academia: Universidades en docencia e investigación.
  • Sector Gubernamental:  Ministerios (Ambiente, Salud, Ciencia y Tecnología, Educación Pública, Obras Públicas y Transporte, Seguridad, Relaciones Exteriores y Culto, Planificación, Agricultura)
  • Sector Gubernamental: instituciones desconcentradas y descentralizadas (ARESEP, CCSS, ICE, INCOPESCA, RECOPE, A y A, INS, MOPT, INA, SETENA, INCOOP, CNE, JAPDEVA, IMN).
  • Industrial tecnológica
  • Industria financiera
  • Industria aeroespacial

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]]> Inteligencia y estrategia global https://www.carreras.una.ac.cr/inteligencia-y-estrategia-global/ Fri, 14 Jun 2024 15:43:18 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=5925 El programa de Bachillerato en Inteligencia y Estrategia Global es una carrera, con visión prospectiva, que responde a la formación de un perfil profesional que pueda acceder con mayor facilidad no sólo al mercado laboral nacional sino mundial. Este Plan de Estudios, se diseña como una propuesta STEM que contribuye a incrementar no solo la disponibilidad de carreras innovadoras en el área tecnológica, con un alto componente matemático, sino que aspira a crear un perfil profesional flexible y de gran facilidad de adaptación en diversos campos laborales.

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Coordinador (a): Dr. Marco Vinicio Méndez Coto  
Correo: ri@una.ac.cr
Teléfono: 2562-4165 
Sitio web: https://www.ri.una.ac.cr
Ubicación: Heredia, Campus Benjamín Núnez, Edificio Edificio Emprendimiento, 4 piso.

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Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

El programa de Bachillerato en Inteligencia y Estrategia Global es una carrera, con visión prospectiva, que responde a la formación de un perfil profesional que pueda acceder con mayor facilidad no sólo al mercado laboral nacional sino mundial.  Este Plan de Estudios, se diseña como una propuesta STEM que contribuye a incrementar no solo la disponibilidad de carreras innovadoras en el área tecnológica, con un alto componente matemático, sino que aspira a crear un perfil profesional flexible y de gran facilidad de adaptación en diversos campos laborales.

Esta carrera provee a quienes opten por cursarla, capacidades y destrezas que combinan el conocimiento del sistema económico y geopolítico mundial con herramientas en el manejo de datos que les permite a las personas profesionales comprender las tendencias actuales y futuras, pero al mismo tiempo reducir los riesgos en la toma de decisiones de las empresas, los gobiernos o las organizaciones. Constituye una oferta académica novedosa en el país, en el campo de los estudios internacionales, que también combina diversas disciplinas, como la ciencia de datos, la economía internacional, la inteligencia, la estrategia global y la comunicación efectiva que promueven profesionales con altas destrezas en el manejo de grandes volúmenes de información o big data, capacidad de análisis de diversos entornos y habilidades en comunicación oral, escrita y gráfica. Todas destrezas necesarias en los tiempos actuales para cualquier organización.

Campo laboral y áreas de estudio de la carrera

Es una persona profesional que se puede desempeñar como analista de datos, analista de inteligencia de negocios, analista de mercados, asesor de alta gerencia, gestor de riesgo, monitor de mercados, especialista en política de riesgo, consultor estratégico e investigación científica.

El plan tiene como áreas disciplinarias principales: Ciencia de datos, Inteligencia, Economía Internacional, Estrategia Global y Comunicación Efectiva.

Como profesional algunas de las tareas a realizar serían:

  • Evalúa y lidera la necesidad de análisis de datos y mejora de procesos.
  • Aplica técnicas avanzadas de estadística, modelado para analizar datos y optimizar procesos, generando insumos que crean valor y soportan decisiones estratégicas.
  • Define y lidera la creación de visualizaciones de datos avanzadas y dashboards, integrando indicadores clave para la toma de decisiones.
  • Propone soluciones basadas en datos y en la mejora continua de acciones para la organización.
  • Aplica soluciones innovadoras que apoyen los servicios de inteligencia para construir escenarios prospectivos en diversas áreas.
  • Monitorea mercados de interés para la empresa/organización.
  • Prospecta megatendencias globales que impacten la operación de la compañía.

Para estudiar esta carrera se requieren características tales como:

  • Apertura y disposición hacia la innovación.
  • Facilidad para las relaciones interpersonales.
  • Interés en las ciencias exactas y sociales.
  • Destrezas en razonamiento matemático.
  • Habilidad para los idiomas.
  • Interés en la problemática nacional e internacional.
  • Fluidez en la expresión oral y escrita.

La persona graduada de esta carrera podría trabajar en:

  • Instituciones nacionales
  • Organismos internacionales
  • Empresas privadas relacionadas con asuntos internacionales y comercio internacional.
  • Organizaciones No Gubernamentales.
  • Centros de investigación.

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]]> Ciencias del Movimiento Humano https://www.carreras.una.ac.cr/ciencias-del-movimiento-humano/ Thu, 19 May 2022 19:09:34 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=5418 Este plan de estudios constituye la primera propuesta a nivel nacional en ciencias del movimiento humano, que se desarrolla bajo una visión donde se combina el desarrollo de los cursos bajo un modalidad presencial y virtual, apoyándose en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) vigentes y emergentes, donde por medio de estrategias flexibles de enseñanza que permitan innovar en los procesos de aprendizaje para la formación de profesionales en las ciencias del movimiento humano.

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Coordinador (a):
Máster Juan Carlos Gutiérrez Vargas
Correo: ciemhcavi@una.cr
Teléfono: 2562-6930
Sitio web: https://www.ciemhcavi.una.ac.cr
Ubicación: Lagunilla, Barreal de Heredia, Campus Benjamín Núñez, Edificio de la Escuela de Ciencias del Movimiento Humano y Calidad de Vida.

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Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

Este plan de estudios constituye la primera propuesta a nivel nacional en ciencias del movimiento humano, que se desarrolla bajo una visión donde se combina el desarrollo de los cursos bajo un modalidad presencial y virtual, apoyándose en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) vigentes y emergentes, donde por medio de estrategias flexibles de enseñanza que permitan innovar en los procesos de aprendizaje para la formación de profesionales en las ciencias del movimiento humano.

Así como en áreas como la promoción de estilos de vida saludable y mejora de la aptitud física en poblaciones con una diversidad de necesidades, constituyen un punto relevante que busca responder de forma efectiva a una sociedad a través de la recreación y adopción de estilos de vida más activos.

Campo laboral y áreas de estudio de la carrera

Como profesional algunas de las tareas a realizar serían:

  • Implementación de actividades, proyectos y programas relacionados con Movimiento Humano en ciclo preescolar hasta educación superior
  • Organización de eventos intraextramuros (Juegos estudiantiles, festivales, clubes deportivos, talleres, entre otros)
  • Entrenamiento básico de deportes de conjunto e individuales
  • Implementación de actividades, proyectos y programas de educación física adaptada
  • Diseño e implementación de política y normativa pública y privada

Al graduarte podrías trabajar en:

  • Centros Educativos Públicos y Privados
  • Escuelas Deportivas y Recreativas
  • Comités Cantonales de Deporte y Recreación
  • Clubes y Centros Privados de Recreación
  • Centro de Acondicionamiento Físico
  • Equipos Deportivos de Alto Rendimiento
  • Federaciones o Asociaciones Deportivas y Comunes
  • Organizaciones gubernamentales (CCSS, PANI, INAMU, IAFA, ICODER, ect) y no gubernamentales a nivel nacional e internacional.

Para estudiar la carrera se requieren características tales como:

  • Empatía y sensibilidad para promover estilos de vida saludables por medio del movimiento humano
  • Sensibilidad y respeto hacia la diversidad
  • Vocación para trabajar con distintos rangos de poblaciones: niños, adolescentes, adultos, adultos mayores, personas en condición de discapacidad.
  • Habilidad para las relaciones interpersonales
  • Liderazgo.
  • Facilidad para motivar.
  • Afinidad hacia la práctica, enseñanza y entrenamiento de deportes

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]]> Ingeniería Hidrológica https://www.carreras.una.ac.cr/ingenieria-hidrologica/ Wed, 18 Aug 2021 18:08:28 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=5207 El(la) ingeniero (a) hidrológico (a) es un(a) profesional que maneja el arte, la ciencia y la ingeniería modernas relacionadas con la gestión, uso e investigación del recurso hídrico en la atmósfera, superficie terrestre, subsuelo, procesos costeros y oceánicos. Estos ingenieros especializados en el ciclo hidrológico trabajarán en conjunto con otras especialidades de las ingenierías, ciencias exactas y ambientales, para facilitar el desarrollo sostenible en ciudades, zonas semiurbanas, urbanas y zonas rurales en Costa Rica y otros países a nivel internacional.

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Coordinador (a) Campus Liberia:
William Gómez Solís
Correo: william.gomez.solis@una.cr
Teléfono: 2562-6252
Coordinador (a) Campus Nicoya:
M.Ed. Jairon Jiménez Torres
Correo: danicoya@una.cr
Teléfono: 2562-6211
Sitio Web: https://www.chorotega.una.ac.cr
Ubicación: Campus Liberia, Campus Nicoya

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Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

El(la) ingeniero (a) hidrológico (a) es un(a) profesional que maneja el arte, la ciencia y la ingeniería modernas relacionadas con la gestión, uso e investigación del recurso hídrico en la atmósfera, superficie terrestre, subsuelo, procesos costeros y oceánicos. Estos ingenieros especializados en el ciclo hidrológico trabajarán en conjunto con otras especialidades de las ingenierías, ciencias exactas y ambientales, para facilitar el desarrollo sostenible en ciudades, zonas semiurbanas, urbanas y zonas rurales en Costa Rica y otros países a nivel internacional.

El Colegio Federado de Ingenieros y Arquitectos (CFIA) incorpora mediante el Colegio de Ingenieros Civiles (CIC) a los egresados de esta carrera; y reconoce que sus principales quehaceres son en estudios y proyectos relacionados con:

  • Estudios de impacto ambiental.
  • Elaboración de balances hídricos.
  • Aprovechamiento, conservación de las fuentes de agua y de los ecosistemas acuáticos.
  • Diagnósticos y procesos de mejora de manejo del recurso hídrico.
  • Apoyo a: las Asociaciones Administradoras Rurales de Acueductos y Alcantarillado (ASADAS) desde sus sistemas de toma y distribución de agua, potabilización, tratamiento y disposición de aguas residuales; a diferentes instituciones públicas involucradas en el manejo del agua, así como, a la empresa privada para ser más eficientes en el aprovechamiento del agua.
  • Análisis de variables hidrológicas, correlaciones a corto alcance y mediciones en el uso y control del recurso.
  • Evaluación de estructuras hidráulicas desde el punto de vista hidrológico.
  • Participar en proyectos tales como, estructuras de regulación (embalses de detención, embalses para el control de crecientes, reservorios para la siembre de agua de lluvia).
  • Modelación Hidrológica.
  • Formulación y evaluación de proyectos de Gestión en Salud Ambiental y Participación Comunitaria.

Información de la carrera

Este plan de estudios está dirigido a personas que buscan obtener una sólida formación teórica y práctica para el desarrollo de soluciones integradas en Ingeniería Hidrológica en los sectores de la industria, agricultura, urbanismo, gestión ambiental y comunitaria. Esta carrera cuenta con las siguientes áreas temáticas:

  • Fundamentos físicos, químicos y biológicos
  • Factores químicos y biológicos que afectan la calidad del agua
  • Cuencas e hidrología
  • Aguas subterráneas y su dinámica
  • Manejo integral, toma de decisiones e institucionalidad para el manejo del agua
  • Agua, salud y desarrollo
  • Herramientas analíticas y de diseño aplicadas al agua

Perfil de ingreso

La población meta corresponde a personas de la región centroamericana que hayan concluido sus estudios de bachillerato en educación media, con vocación analítica y sensible a las necesidades socioambientales, comprometidas con la justicia social y el desarrollo sostenible, que realicen el proceso de admisión a la universidad, y cumplan con los requisitos exigidos por ésta.

Es vital que cada estudiante asuma un compromiso, no solo con su formación académica, sino con su formación ética. Docentes y estudiantes constituyen los procesos de enseñanza y aprendizaje con el aporte de la experiencia en el aula, la investigación, la extensión y la producción intelectual. Esta dinámica redunda, en última instancia, en una práctica educativa orientada hacia la reflexión, la participación, el trabajo cooperativo y la innovación en temas ambientales relacionados con el recurso hídrico.

Posibles campos laborales

  • Instituciones internacionales para financiamiento y cooperación técnica
  • Sector privado y empresas de consultoría en ingeniería ambiental.
  • Organizaciones no gubernamentales (ONGs).
  • Centros de investigación científica públicos y privados.
  • Centros de educación superior públicos y privados.
  • Instituciones del sector Público.
  • Municipalidades.
  • Organizaciones civiles.

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]]> Ingeniería en Calidad e Innovación Agroalimentaria https://www.carreras.una.ac.cr/ingenieria-en-calidad-e-innovacion-agroalimentaria/ Tue, 03 Nov 2020 21:14:04 +0000 https://unacarrerasdesa.development.una/?p=3839 La carrera de Ingeniería en Calidad e Innovación Agroalimentaria (ICIAGRO) tiene como propósito desarrollar procesos de investigación, reflexión y análisis que retroalimenten y enriquezcan los sistemas de gestión de la calidad y la innovación agroalimentaria en empresas del sector agropecuario y agroindustrial, por medio de vínculos con instituciones nacionales e internacionales para promover el intercambio de saberes, alianzas público-privadas y la actualización continua de los actores que en ella participan.

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Información contacto

Coordinador (a): M.Sc. Geovanni Abarca Jiménez 
Correo: geovanni.abarca.jimenez@una.ac.cr 
Teléfono:  2562-4424
Sitio web: https://www.srb.una.ac.cr
Ubicación: Sede Regional Brunca, San Isidro de Pérez Zeledón

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Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

La carrera de Ingeniería en Calidad e Innovación Agroalimentaria (ICIAGRO) tiene como propósito desarrollar procesos de investigación, reflexión y análisis que retroalimenten y enriquezcan los sistemas de gestión de la calidad y la innovación agroalimentaria en empresas del sector agropecuario y agroindustrial, por medio de vínculos con instituciones nacionales e internacionales para promover el intercambio de saberes, alianzas público-privadas y la actualización continua de los actores que en ella participan. ICIAGRO también participará en la construcción de procesos de calidad e innovación agroalimentaria en el marco del desarrollo rural y comunitario sostenible, por medio de competencias que permitan liderar y fortalecer el desarrollo de acciones dirigidas a la gestión de programas y proyectos en calidad e innovación agroalimentaria.

En el proceso de formación profesional del programa ICIAGRO se busca implementar una metodología innovadora para el abordaje de los diferentes problemas a los que se puede enfrentar el graduado al ejercer su profesión. Este método se fundamenta en el aprendizaje colectivo a partir del contacto con el objeto de estudio en el campo y la discusión grupal en clase, el análisis crítico y el trabajo en red, por medio de la interacción y construcción conjunta de conocimientos dentro y fuera de las aulas. El perfil profesional está basado en un conjunto de capacidades necesarias para la formación de un profesional preparado para gestionar programas y proyectos en el campo de la calidad y la innovación agroalimentaria. El egresado del programa CIAGRO se caracterizará por un enfoque multidisciplinario, con una visión holística de la producción y transformación agroalimentaria hacia el mejoramiento de las condiciones agroindustriales y empresariales de los territorios rurales.

Campo laboral y habilidades requeridas

Como profesional algunas de las tareas a realizar serían:

  • Atender problemas del sector agro productivo.
  • Asesorar técnicamente a los diferentes sectores que conforman la cadena agroalimentaria del país, para obtener alimentos con los estándares de calidad e inocuidad que exigen la legislación nacional e internacional vigente.
  • Realizar investigación, desarrollo y mejora de tecnologías y productos alimenticios.
  • Planificar, supervisar y controlar los procesos industriales que permiten la elaboración de productos alimenticios de inocuidad garantizada.
  • Supervisar y controlar los procesos de acondicionamiento de materias primas alimentarias, desde su origen hasta los procesos de transformación.
  • Implementar sistemas de gestión de calidad e inocuidad (BPM, HACCP, ISO, etc.)
  • Participar en la promoción, diseño, ejecución y evaluación de proyectos industriales.
  • Administrar pequeñas y medianas empresas agroalimentarias aplicando los principios de la legislación y la normalización nacional e internacional de los alimentos y el medio ambiente.
  • Ejercer la docencia y desarrollar actividades de investigación en el ámbito de su formación profesional.
  • Promover procesos de innovación sustentables que mejoren las oportunidades de participación en las cadenas de valor.
  • Contribuir al fortalecimiento de las capacidades organizacionales y a la toma de decisiones en el corto, mediano y largo.
  • Realizar de procesos de gestión de la calidad y de innovación de productos y procesos.
  • Atender asuntos referentes a la gestión de la innovación agroalimentaria.
  • Analizar diferentes componentes, de la gestión de la innovación agroalimentaria, la construcción de la calidad y los procesos de transformación.
  • Comprender las tendencias de consumo, normativas y estrategias para cumplir los requerimientos del nuevo consumidor.
  • Trabajar con equipos multi e interdisciplinario para el trabajo en equipo con productores, organizaciones y empresas en procesos de inserción y competencia dentro del sector de la agroindustria alimentaria nacional.
  • Gestionar las acciones y procesos relacionados con la calidad y la innovación.
  • Garantizar la calidad e innovación en los productos terminados y en proceso.
  • Gestionar toda aquella actividad que directa o indirectamente tenga influencia en calidad de los productos, materias primas, materiales de envase y embalaje.
  • Agenciar el control de la calidad desde el punto de vista químico, físico, microbiológico y sanitario de  materias primas, de los procesos de transformación y de los productos elaborados.
  • Proponer planes, programas y proyectos de emprendimientos de agronegocios y de sistemas de calidad agroalimentaria.
  • Proponer instrumentos para evaluar el emprendimiento agroalimentario, articular los esfuerzos empresariales e institucionales que fomenten el emprendimiento y los agronegocios.
  • Establecer pautas para facilitar la formalización de emprendimientos (marcas, patentes, registros sanitarios, estandarizar criterios de calidad para el desarrollo de procesos en todas las fases de gestión de sellos de calidad, indicaciones geográficas y territoriales.
  • Diseñar, construir, operar y evaluar montajes agroindustriales para transformar alimentos agropecuarios y pesqueros; formular proyectos de producción, transformación, conservación, almacenamiento, y acopio de agroalimentos.
  • Formular y gestionar proyectos de emprendimiento para el desarrollo de nuevos productos y procesos y la optimización de los existentes.
  • Planear, organizar, dirigir y coordinar la gestión de la innovación y el mejoramiento de la calidad agroalimentaria.
  • Planear y fijar políticas de calidad en sistemas de producción.
  • Crear y fijar índices de calidad en términos de aceptación, confianza y satisfacción de consumidores.
  • Dictar, investigar, planear, organizar, dirigir y coordinar cursos e investigaciones y proyectos de extensión en los temas de la calidad y la innovación

Para estudiar esta carrera se requieren características tales como:

  • Sensibilidad social y ambiental.
  • Interés por la problemática del sector agrario.
  • Disciplina, iniciativa y creatividad.
  • Facilidad para el trabajo con comunidades y grupos rurales.
  • Capacidad analítica y crítica.
  • Habilidad para las relaciones interpersonales.
  • Aptitud matemática e investigativa.
  • Aptitudes para el trabajo en equipo, participativo, multi e interdisciplinario

La persona graduada de esta carrera podría trabajar en:

  • El ámbito público y privado relacionadas con actividades de control y legislación e industria alimentaria
  • Actividades gerenciales, técnicas y científicas en la industria alimentaria
  • Cámara de Industrias de Costa Rica (CICR)
  • Ministerios relacionados con el sector agropecuario y rural.
  • Cooperativas y organismos de productores.
  • Empresas privadas.
  • Organismos no gubernamentales.
  • Ejercicio privado de la profesión (consultaría, servicios profesionales, etc.)
  • Industria alimentaria, empresas asociativas y comunales, organismos Internacionales
  • Empresas agropecuarias, agroindustriales y agroexportadoras.
  • Instituciones públicas y ONG relacionadas con la agroindustria, y los agronegocios en espacios rurales.

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]]> Música con énfasis en la ejecución y enseñanza de instrumentos de cuerdas frotadas https://www.carreras.una.ac.cr/cuerdas-frotadas/ Sat, 17 Oct 2020 14:20:14 +0000 https://unacarrerasdesa.development.una/?p=3479 La interpretación y enseñanza del canto busca formar profesionales capaces de interpretar un repertorio variado. La carrera se fundamenta en el aprendizaje de técnicas vocales correctas y otros géneros vocales, diferentes estilos interpretativos y aspectos artísticos propios del quehacer vocal. Así mismo busca propiciar una actitud creativa, reflexiva y crítica en la formación de los profesionales.

Énfasis: Violín, Viola, Violoncello, Contrabajo

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]]> Escuela de Música
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Información contacto

Coordinador (a): Dr. Luis Monge Fernández
Correo: musica@una.ac.cr
Teléfono: 2277- 3389 / 2277-3112
Sitio web: https://www.musica.una.ac.cr/
Ubicación: Heredia, Campus Omar Dengo, Edificio del Centro de Investigación, Docencia y Extensión Artística, Escuela de Música

Campus donde se oferta

Carrera adscrita a

Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

La interpretación y enseñanza del canto busca formar profesionales capaces de interpretar un repertorio variado. La carrera se fundamenta en el aprendizaje de técnicas vocales correctas y otros géneros vocales, diferentes estilos interpretativos y aspectos artísticos propios del quehacer vocal. Así mismo busca propiciar una actitud creativa, reflexiva y crítica en la formación de los profesionales.

Énfasis

  • Ejecución y Enseñanza de cuerdas frotadas: Violín
  • Ejecución y Enseñanza de cuerdas frotadas: Viola
  • Ejecución y Enseñanza de cuerdas frotadas: Violoncello
  • Ejecución y Enseñanza de cuerdas frotadas: Contrabajo

Áreas de estudio de la carrera

  • Formación general
  • Teórico-Musical
  • Técnico Instrumental
  • ´Pedagógica

Campo laboral y habilidades requeridas

Como profesional algunas de las tareas a realizar serían:

  • Como docente en SINEM, escuelas municipales de música, etapas básicas, academias de música
  • Intérprete ejecutante en  orquestas
  • Director de ensambles independientes de cuerdas
  • Estudios de grabación como ejecutante independiente
  • Orquestas Municipales o Provinciales
  • Grupos de Música de Cámara

Para estudiar la carrera se requieren características tales como:

  • Conoce la notación, simbología y lectura musicales.
  • Se ha iniciado en los diferentes estilos del repertorio musical universal.
  • Conoce los fundamentos de los estilos musicales latinoamericanos, o  específicamente costarricenses
  • Conoce los fundamentos de su instrumento.
  • Maneja aspectos relevantes de la historia y apreciación musical.
  • Maneja aspectos de la interpretación musical en público.
  • Ha participado en algún tipo de ensamble con su instrumento.

Al graduarte podrías trabajar en:

  • Orquestas y Bandas.
  • Ministerio de Cultura.
  • Ministerio de Educación.
  • Estudios de grabación.
  • Conjuntos, Grupos de Música de Cámara, Coros.
  • Compañías Líricas.

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]]> Biología – Énfasis en Biología Marina https://www.carreras.una.ac.cr/biologia-enfasis-en-biologia-marina/ Tue, 02 Jul 2019 14:32:28 +0000 http://localhost:8888/UNA_2019/?p=1247 La biología marina es una ciencia que estudia los procesos biológicos y su relación con el medio ambiente y los organismos acuáticos marinos, desde los microscópicos hasta los macroscópicos con aplicaciones en la conservación de los recursos naturales y su relación con el ser humano, el cual tiene la capacidad de adaptarse o de modificar su medio de acuerdo con las necesidades, y tiene la obligación de proveerse de un adecuado conocimiento que le permita el aprovechamiento racional y el manejo integral de los recursos que son la base de su existencia.

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Información contacto

Coordinador (a): Dr. Ángel Herrera Ulloa
Correo: ecbiol@una.ac.cr
Teléfono:  2277-3322 / 2277-3324 / 2277-3663
Sitio web: http://www.biologia.una.ac.cr
Ubicación: Heredia, Campus Omar Dengo. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Escuela de Ciencias Biológicas

Campus donde se oferta

Carrera adscrita a

Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

La biología marina es una ciencia que estudia los procesos biológicos y su relación con el medio ambiente y los organismos acuáticos marinos, desde los microscópicos hasta los macroscópicos con aplicaciones en la conservación de los recursos naturales y su relación con el ser humano, el cual tiene la capacidad de adaptarse o de modificar su medio de acuerdo con las necesidades, y tiene la obligación de proveerse de un adecuado conocimiento que le permita el aprovechamiento racional y el manejo integral de los recursos que son la base de su existencia. La carrera procura la formación de profesionales capaces de estudiar y comprender los fenómenos relacionados con la vida en el mar, la flora y la fauna marina, así como la relación de estos con su medio ambiente. Esto con el fin de hacer un uso racional de ellos en actividades productivas para el ser humano tales como la pesca acuicultura, tanto de agua dulce como marina.

Énfasis

Biología Marina

Campo laboral y habilidades requeridas

Como biólogo (a) marino (a) algunas de las tareas a realizar serían:

  • Proponer o participar en proyectos de investigación relacionados con el conocimiento biológico de las especies marinas.
  • Brindar asesoría técnica y científica en diferentes niveles del sector productivo en aspectos de acuacultura, pesca, manejo y administración de recursos marinos.
  • Participar en la administración y manejo de empresas relacionadas con la pesca y la acuacultura.
  • Participar en el desarrollo y planeación de las políticas de investigación científica y desarrollo tecnológico a nivel nacional e internacional.
  • Participar en el diseño de las políticas de manejo y administración de recursos marinos y de la zona costera.
  • Formar recursos humanos a nivel profesional y técnico.
  • Continuar con estudios de posgrado a nivel nacional e internacional.
  • Estimar y supervisar los diferentes tipos de animales que viven en el océano.
  • Recolectar muestras de plancton, agua y sedimentos, y analizar las muestras en el laboratorio.

Para estudiar esta carrera se requieren características tales como:

  • Capacidad para proponer, dirigir y ejecutar proyectos.
  • Capacidad para coordinar actividades interdisciplinarias para la gestión y el manejo sustentable de los recursos vivos y no vivos.
  • Capacidad emprendedora, de liderazgo y autogestión.
  • Respeto por los valores éticos.
  • Adaptación a los cambios relativos a la profesión.
  • Gusto por el trabajo al aire libre.
  • Condición física para desenvolverse en áreas silvestres.
  • Disciplina, iniciativa y creatividad.
  • Capacidad analítica y crítica.
  • Aptitud matemática e investigativa.

La persona graduada de esta carrera podría trabajar en:

  • Parques Nacionales.
  • Organismos nacionales e internacionales.
  • Turismo ecológico.
  • Ministerios.
  • Administración pública, estimando y supervisando los diferentes tipos de animales que viven en el océano.
  • Consultorías, ofreciendo su experiencia y conocimientos a otras compañías y organizaciones.
  • Sistemas de vigilancia por satélite, analizando y vendiendo los datos.
  • Investigadores científicos del medio marino. Muchos biólogos marinos trabajan en barcos, donde recolectan muestras.
  • Cultivo de nuevas especies.
  • Profesores en escuelas y colegios.
  • Empresas propias de consultoría en áreas tales como: ordenamiento costero, impacto ambiental, o bien relacionadas con el sector productivo.

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