Informática archivos - Universidad Nacional https://www.carreras.una.ac.cr/tag/informatica/ Catálogo de carreras de la Universidad Nacional Thu, 12 Mar 2026 14:08:26 +0000 es hourly 1 https://www.carreras.una.ac.cr/wp-content/uploads/cropped-favico-32x32.png Informática archivos - Universidad Nacional https://www.carreras.una.ac.cr/tag/informatica/ 32 32 Ingeniería en Tecnologías Computacionales para la Ciencia de Datos https://www.carreras.una.ac.cr/ingenieria-en-tecnologias-computacionales-para-la-ciencia-de-datos/ Thu, 23 Oct 2025 22:12:27 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6190 La carrera de Ingeniería en Tecnologías Computacionales para la Ciencia de Datos tiene como objetivo formar profesionales capacitados para la recopilación, procesamiento, análisis y visualización de datos a través de las tecnologías computacionales, la inteligencia artificial, la matemática y la estadística, con el fin de transformar grandes volúmenes de información en soluciones prácticas y eficientes que apoyen la toma de decisiones en las organizaciones.

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Información contacto

Coordinador (a) Campus Omar Peréz Zeledón: Josías Chaves Murillo 
Correo: josias.chaves.murillo@una.cr
Teléfono:  2562-244047 
Coordinador (a) Campus Coto: Juan Gabriel Núñez Morales 
Correo: juan.nunez.morales@una.cr
Teléfono:  2562-6322
Sitio web: https://www.srb.una.ac.cr/

Campus donde se oferta

Carrera adscrita a

Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Maestría en Gestión de la Innovación Tecnológica

Descripción

La carrera de Ingeniería en Tecnologías Computacionales para la Ciencia de Datos tiene como objetivo formar profesionales capacitados para la recopilación, procesamiento, análisis y visualización de datos a través de las tecnologías computacionales, la inteligencia artificial, la matemática y la estadística, con el fin de transformar grandes volúmenes de información en soluciones prácticas y eficientes que apoyen la toma de decisiones en las organizaciones.

En esta carrera, el estudiante aprenderá a comprender y utilizar técnicas, metodologías y herramientas computacionales para resolver problemas relacionados con la ciencia de datos. Podrá combinar habilidades en programación, estadística y análisis de datos para desarrollar modelos predictivos y generar valor a partir de información almacenada en grandes volúmenes de datos.

La carrera centra su objeto de estudio en la ciencia de datos, orientando los conocimientos hacia la estadística, la visualización de datos, la inteligencia artificial y otras tecnologías computacionales aplicadas al análisis eficiente de grandes volúmenes de información.

Esta formación permite el acceso a herramientas y recursos educativos avanzados que mejoran la calidad del aprendizaje. Se pretende capacitar profesionales en análisis de datos, inteligencia artificial y machine learning, fomentando tanto el desarrollo de habilidades técnicas como el pensamiento crítico y la resolución de problemas, elementos clave para enfrentar los retos globales.

Los interesados deben poseer habilidades analíticas, conocimientos matemáticos y estadísticos, así como una alta adaptabilidad a las tecnologías computacionales, ya que el énfasis de esta carrera es su aplicación en la ciencia de datos mediante el manejo de grandes volúmenes de información y la aplicación de métodos estadísticos para extraer conocimiento útil.

Campo laboral y áreas de estudio

Como profesional en Tecnologías Computacionales para la Ciencia de Datos, algunas de las tareas a realizar serían:

  • Recopilar, limpiar y transformar datos.
  • Utilizar herramientas y técnicas estadísticas para identificar patrones y tendencias.
  • Desarrollar aplicaciones para la ciencia de datos.
  • Asesorar en el proceso de mejoramiento continuo de los procesos de ciencia de datos.
  • Recomendar políticas para la gobernanza de datos.
  • Diseñar infraestructura para la gestión y análisis de datos.
  • Dar mantenimiento a sistemas de análisis de datos.
  • Desarrollar soluciones mediante herramientas de análisis de datos en las organizaciones.
  • Aplicar algoritmos para la interpretación de datos.
  • Asesorar a organizaciones sobre tecnologías computacionales aplicadas a la ciencia de datos.

Características recomendadas para cursar la carrera

  • Habilidades analíticas.
  • Conocimientos matemáticos y estadísticos.
  • Adaptabilidad a las tecnologías computacionales.
  • Capacidad para liderar proyectos y equipos de trabajo.
  • Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinarios.
  • Conciencia social y compromiso con la sostenibilidad.
  • Actitud íntegra y ética.

Ámbitos de empleabilidad

  • Instituciones públicas y privadas.
  • Sectores de finanzas, industria, medicina, justicia, negocios y servicios.
  • Agencias de viajes (emisivas y receptivas).
  • Zonas francas.
  • Empresas regionales, nacionales y transnacionales.
  • Desarrollo de emprendimientos propios.

Modalidad: Semipresencial (presencial y virtual)

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]]> Física aplicada https://www.carreras.una.ac.cr/fisica-aplicada/ Wed, 06 Nov 2024 21:06:45 +0000 https://www.carreras.una.ac.cr/?p=6033 La carrera de Física Aplicada prepara profesionales en Física con destrezas en matemáticas y programación para resolver problemas complejos.

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Información contacto

Coordinador (a): PhD. José Mauro Vargas Fernández  
Correo: fisica@una.cr
Teléfono: 2277-3345 
Sitio web: https://www.fisica.una.ac.cr/
Ubicación: Heredia, Campus Omar Dengo. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Departamento de Física

Campus donde se oferta

Carrera adscrita a

Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera


La carrera de Física Aplicada prepara profesionales en Física con destrezas en matemáticas y programación para resolver problemas complejos. Estos profesionales poseen un sólido conocimiento en las áreas fundamentales de la física y capacidad para investigar y comprender fenómenos naturales están listos para aplicar sus conocimientos tanto en entornos académicos como industriales, colaborando eficazmente en equipos multidisciplinarios.  (Plan de Estudios, 2024)

Campo laboral y habilidades requeridas

Labores que se podría realizar como profesional en Física Aplicada:

  • Los graduados en Física Aplicada tienen diversas oportunidades laborales, como trabajar como profesores o investigadores en universidades, o en roles técnicos y profesionales en el gobierno. 
  • También pueden desempeñarse como auditores, consultores o en instituciones gubernamentales desconcentradas (como el ICE, ARESEP, CCSS, CNE, entre otras). 
  • Otras opciones incluyen trabajar en la industria tecnológica, agencias espaciales o en el sector financiero.

Para estudiar esta carrera se requieren características tales como:

  • Interés por la ciencia y la tecnología.
  • Inclinación destacada hacia las matemáticas.
  • Fuerte afinidad por la computación.
  • Mostrar una sólida disciplina, responsabilidad, empatía y resiliencia. 

La persona graduada de esta carrera podría trabajar en:

  • Academia: Universidades en docencia e investigación.
  • Sector Gubernamental:  Ministerios (Ambiente, Salud, Ciencia y Tecnología, Educación Pública, Obras Públicas y Transporte, Seguridad, Relaciones Exteriores y Culto, Planificación, Agricultura)
  • Sector Gubernamental: instituciones desconcentradas y descentralizadas (ARESEP, CCSS, ICE, INCOPESCA, RECOPE, A y A, INS, MOPT, INA, SETENA, INCOOP, CNE, JAPDEVA, IMN).
  • Industrial tecnológica
  • Industria financiera
  • Industria aeroespacial

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]]> Maestría en Tecnologías de la Información https://www.carreras.una.ac.cr/maestria-en-administracion-de-tecnologia-de-la-informacion/ Wed, 29 Apr 2020 05:35:04 +0000 http://unacarrerasdesa.development.una/?p=2670 Se centra en la gestión eficiente de las tecnologías de información y comunicación. Brinda una formación amplia en metodologías y cuerpos de conocimiento especialmente orientados a la planeación o gestión de proyectos, de esta manera los profesionales obtienen las habilidades y destrezas necesarias para brindar soluciones integrales para la competitividad de las organizaciones públicas y privadas.

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Información contacto

Coordinador (a): M.Sc. Eduardo Mena Ugalde 
Correo: pgestic@una.ac.cr
Teléfono:  2562-6377 / 2562-6350
Sitio web: https://www.progestic.una.ac.cr
Ubicación: Campus Presbítero Benjamín Núñez, Lagunilla, Barreal de Heredia

Campus donde se oferta

Carrera adscrita a

Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

Se centra en la gestión eficiente de las tecnologías de información y comunicación. Brinda una formación amplia en metodologías y cuerpos de conocimiento especialmente orientados a la planeación o gestión de proyectos, de esta manera los profesionales obtienen las habilidades y destrezas necesarias para brindar soluciones integrales para la competitividad de las organizaciones públicas y privadas.

Énfasis

Énfasis en Administración de Proyectos:
Presenta al estudiante cuerpos de conocimientos y metodologías para la administración de proyectos desarrollado por organizaciones profesionales, tales como el PMBOK del Project Management Institute (PMI)®, o por dependencias gubernamentales, como PRINCE 2 de la Office of Government Commerce del Reino Unido: las relaciona con la Tecnología de Información (TI) y los Sistemas de Información (SI) e introduce técnicas y herramientas relacionadas con la gestión de proyectos.

Énfasis en Gestión de Servicios y Productos TIC:
Introduce al estudiante a conceptos de calidad y presenta metodologías comúnmente utilizadas para el control de los servicios y productos de TI y SI, incluyendo modelos basados en mejores prácticas y modelos de capacidad, tales como Information Technology Infrastructure Library (ITIL) de la Office of Government Commerce del Reino Unido.

Objetivo de la Maestría

Contribuir al fortalecimiento de la capacidad gerencial en Tecnología de Información y Comunicación (TIC) a nivel nacional y regional mediante:

  • La formación de recurso humano con competencias demostradas en la gestión de la función organizacional de sistemas de información (adquisición, instalación y administración de recursos y servicios TIC), así como en la administración de la infraestructura tecnológica y de los sistemas en empresas dedicadas a la venta de servicios y productos TIC a terceros, así como en otras organizaciones y empresas que hagan uso intensivo de las TIC.
  • El desarrollo de investigación aplicada por parte de los estudiantes en los cursos de maestría y sus proyectos finales de graduación, así como de investigación pura y aplicada ejecutada mediante programas y proyectos específicos con la participación de académicos e investigadores de la Universidad Nacional.
  • La actualización de conocimientos y competencias de profesionales mediante cursos de educación continua en temas relacionados con la gestión de las TIC como una extensión del Programa de Maestría.
  • El fortalecimiento de la cultura nacional y regional sobre la importancia de la gestión de las TIC como mecanismo para lograr un uso efectivo y eficiente de las mismas, así como para garantizar su relación con las necesidades de las organizaciones y empresas.

Población meta

La población meta a la cual está dirigida la Maestría es el conjunto de profesionales activos de los sectores público y privado -gubernamental, empresarial, industrial, académico- que posea el título de bachillerato universitario en computación, informática o ingeniería y que esté interesado en trabajar en funciones gerenciales de proyectos TIC, teniendo bajo su responsabilidad equipos de trabajo, presupuestos, tiempos y recursos necesarios para el inicio, planeación, control y cierre de estos proyectos. Profesionales que participan en la evaluación estratégica de carteras de proyectos, considerando la situación estratégica y financiera de las organizaciones o empresas. Gerentes generales de compañías de servicios y productos TIC, que tienen a su cargo diseñar estrategias, planes y políticas para el buen funcionamiento de estas compañías y la supervisión de otros gerentes funcionales a cargo de áreas más específicas de la organización o empresa.

Duración

 1 trimestre de cursos introductorios y 5 trimestres de cursos regulares (2 cursos cada trimestre)

Modalidad: Profesional

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]]> Ingeniería en Sistemas de Información https://www.carreras.una.ac.cr/ingenieria-en-sistemas-de-informacion/ Mon, 01 Jul 2019 22:21:13 +0000 http://localhost:8888/UNA_2019/?p=1234 La ingeniería e Informática se refieren al proceso de examinar una situación con la intención de mejorarla mediante nuevos procedimientos y métodos, en los que normalmente se utilizan sistemas computacionales para alcanzar los objetivos propuestos. Las y los profesionales en Sistemas de Información están en capacidad no sólo de incorporarse a las organizaciones de nuestra sociedad, desempeñándose con propiedad en el desarrollo de sistemas de Información sino de ser agentes de cambio capaces de potenciar el uso de la información y de las herramientas tecnológicas de la computación y la informática como motor de desarrollo, calidad de vida y bienestar social.

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Información contacto

Coordinador (a) Campus Presbítero Benjamín Nuñez: M.Sc. Johnny Villalobos Murillo  
Correo: escinf@una.ac.cr 
Teléfono: 2562-6363 / 2562-6356 
Coordinador (a) Campus Nicoya: Raymond Pérez Meza
Correo: raymond.perez.meza@una.cr
Teléfono: 2562-6211
Coordinador (a) Campus Liberia: Eddier López López
Correo: eddier.lopez.lopez@una.cr
Teléfono: 2562-6294
Sitio web: https://www.escinf.una.ac.cr/
Ubicación: Heredia, Campus Presbítero Benjamín Núñez, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Escuela de Informática

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Importante

La carrera de  Ingeniería en Sistemas de Información se oferta en la Sede Omar Dengo en el Campus Benjamín Nuñez y en la Sede Interuniversitaria de Alajuela y se encuentra acreditada en ambos campus.

Campus donde se oferta

Carrera adscrita a

Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

La ingeniería e Informática se refieren al proceso de examinar una situación con la intención de mejorarla mediante nuevos procedimientos y métodos, en los que normalmente se utilizan sistemas computacionales para alcanzar los objetivos propuestos. Las y los profesionales en Sistemas de Información están en capacidad no sólo de incorporarse a las organizaciones de nuestra sociedad, desempeñándose con propiedad en el desarrollo de sistemas de Información sino de ser agentes de cambio capaces de potenciar el uso de la información y de las herramientas tecnológicas de la computación y la informática como motor de desarrollo, calidad de vida y bienestar social.

La licenciatura en Informática con énfasis en Sistemas de Información forma el recurso humano para dar mantenimiento a los sistemas vigentes y analizar, diseñar e implementar de manera estructurada los sistemas de información vigentes y futuros; en el énfasis de Sistemas Web, los profesionales cuentan con las habilidades para llevar a cabo el análisis, el diseño, la implementación y la administración de sitios WEB en una amplia variedad de aplicaciones.

Énfasis que ofrece la licenciatura

  • Sistemas de Información
  • Telemática.
  • Sistemas Web.

Campo laboral

Como profesional algunas de las tareas a realizar serían:

En el nivel de diplomado:

  • Desarrollar el software según los requerimientos de la organización.
  • Documentar e implementar el software producido.
  • Dar mantenimiento al software.
  • Brindar mantenimiento básico a computadores, instalación de programas, hardware.

En el nivel de bachillerato:

  • Elaborar, analizar y definir de requerimientos de los sistemas requeridos a nivel de la organización.
  • Elaborar modelos y especificaciones de diseño de las aplicaciones.
  • Construir las aplicaciones de software.
  • Administrar bases de datos.
  • Implantar y documentar el mantenimiento de sistemas.

En el nivel de licenciatura (según énfasis):

  • Definir políticas tecnológicas.
  • Tomar decisiones tecnológicas.
  • Implementar mecanismos de seguridad.
  • Diseñar y desarrollar Sistemas de Información.
  • Conocer sobre estudios de Sistemas de Equipamiento.
  • Administrar sitios Web.
  • Administrar redes WLan y Lan.
  • Configurar y administrar de equipo telemático.
  • Instalar y administrar de servicios telemáticos.

La persona graduada de esta carrera podría trabajar en:

  • Instituciones públicas y privadas diversas, en cargos como:
  • Programador de aplicaciones informáticas.
  • Programador de aplicaciones Web.
  • Analista/Programador de sistemas.
  • Programador de sistemas informáticos de alta complejidad.
  • Encargado de procesos de selección e implantación de recursos informáticos.
  • Administrador de bases de datos.
  • Asesor y director de proyectos de software de pequeña y mediana escala.

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]]> Maestría en Tecnología e Innovación Educativa https://www.carreras.una.ac.cr/maestria-en-tecnologia-e-innovacion-educativa/ Mon, 01 Jul 2019 20:34:39 +0000 http://localhost:8888/UNA_2019/?p=1191 Formar profesionales en el uso y aplicación de la tecnología digital para liderar la innovación educativa a través del desarrollo de proyectos y la redefinición de procesos en entidades del contexto nacional e internacional.

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Información contacto

Coordinador (a): Melissa Castillo Ubach  
Correo: pgestic@una.ac.cr
Teléfono:  2562-6377 / 2562-6350
Sitio web: https://www.progestic.una.ac.cr
Ubicación: Campus Presbítero Benjamín Núñez, Lagunilla, Barreal de Heredia

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Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

Forma profesionales en el uso y aplicación de la tecnología digital para liderar la innovación educativa a través del desarrollo de proyectos y la redefinición de procesos en entidades del contexto nacional e internacional.

Objetivos de la maestría

  • General
    • Formar profesionales en el uso y aplicación de la tecnología digital para liderar la innovación educativa a través del desarrollo de proyectos y la redefinición de procesos en entidades del contexto nacional e internacional.
  • Específicos
    • Al concluir sus estudios, el graduado de la Maestría en Tecnología e Innovación Educativa será capaz de:
    • Propiciar el aprovechamiento de las tecnologías de información para el diseño, construcción y evaluación de entornos de aprendizaje presencial, bimodal y virtual.
    • Propiciar la mejora continua del currículum, en todos los niveles de formación, a través de la integración de tecnologías digitales, como medios para potenciar los aprendizajes.
    • Impulsar la construcción de entornos de aprendizaje en línea, que promuevan la superación de barreras y limitaciones que enfrenta la educación.
    • Propiciar el desarrollo de proyectos educativos innovadores que aprovechen de manera significativa las tecnologías digitales.
    • Impulsar el uso de estándares de evaluación para garantizar la usabilidad, accesibilidad y utilidad de los recursos educativos multimediales para Internet.
    • Integrar elementos que permitan impulsar y dar sostenibilidad a esfuerzos de innovación educativa.
    • Promover el uso proactivo y crítico de multimedios en la producción de recursos digitales para el aprendizaje.
    • Promover una actitud crítica que permita trascender las concepciones tradicionales de educación buscando integrar las TIC, produciendo cambios sustantivos e impulsando nuevos paradigmas.

Población meta

La MATIE está dirigida a profesionales activos de los sectores público, privado y académico que posean el título de Bachillerato universitario en cualquier área del conocimiento y que estén interesados en ejercer un liderazgo en la inserción de las TIC en los diversos contextos educativos, obtener conocimientos acerca del uso pedagógico de las tecnologías de información y comunicación, gestionar proyectos educativos con tecnología y diseñar experiencias de aprendizaje en entornos virtuales; esto a partir de un plan de estudio que entre otros ejes transversales tiene la investigación como una dinámica que promueve la innovación de los procesos de enseñanza y el aprendizaje.

Modalidad: Profesional

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]]> Maestría en Gestión de la Innovación Tecnológica https://www.carreras.una.ac.cr/maestria-en-gestion-de-la-innovacion-tecnologica/ Mon, 01 Jul 2019 20:30:55 +0000 http://localhost:8888/UNA_2019/?p=1182 Circunscribe su objeto de estudio a los procesos de la innovación tecnológica y de su gestión, lo que faculta a los profesionales para la creación y mejora permanente de nuevas capacidades y bases de competitividad en las organizaciones, en respuesta a las necesidades de una sociedad en permanente desarrollo.

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Coordinador (a): Mag. Carolina Flores Hine
Correo: pgestic@una.ac.cr 
Teléfono:  2562-6577 / 2562-6350
Sitio web: https://www.progestic.una.ac.cr/
Ubicación: Campus Presbítero Benjamín Núñez, Lagunilla, Barreal de Heredia

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Carrera adscrita a

Grado académico ofrecido

Áreas de conocimiento

Descripción de la carrera

Circunscribe su objeto de estudio a los procesos de la innovación tecnológica y de su gestión, lo que faculta a los profesionales para la creación y mejora permanente de nuevas capacidades y bases de competitividad en las organizaciones, en respuesta a las necesidades de una sociedad en permanente desarrollo.

Contribuye al fortalecimiento de la gestión de la innovación tecnológica, identificando y articulando esfuerzos e iniciativas de los distintos sectores productivos del país.

Objetivo de la maestría

Contribuir al fortalecimiento de la gestión de la innovación tecnológica a nivel nacional y regional mediante:

  • La formación de recurso humano que siente las bases para una gestión efectiva de la innovación tecnológica que sustente la competitividad productiva.
  • El fortalecimiento de la cultura nacional de innovación requerida para elevar el nivel de desempeño competitivo del país.
  • La investigación aplicada que fundamente una caracterización actualizada del entorno de gestión de la innovación, considerando las condiciones de tipo político, económico y social que inciden en la pertinencia y efectividad de esta gestión.

Población meta

La población meta a la cual está dirigida la MAGIT es el conjunto de profesionales activos de los sectores público y privado -gubernamental, empresarial, industrial, académico- que está interesado en profundizar sus conocimientos para trabajar en funciones de planificación, gerencia y gestión de actividades de investigación, desarrollo e innovación que tienen por objetivo transformar el potencial científico e innovador de la base productiva nacional y regional en ventajas competitivas sostenibles. Dada la naturaleza fundamentalmente interdisciplinaria de la innovación tecnológica y su gestión, el ingreso al programa puede formalizarse a partir de cualquier formación profesional universitaria.

Duración

6 Trimestres de cursos regulares (2 cursos cada trimestre)

Modalidad: Profesional, se imparte en modalidad virtual sincrónica.

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