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Descripción de la carrera

El programa de Bachillerato en Inteligencia y Estrategia Global es una carrera, con visión prospectiva, que responde a la formación de un perfil profesional que pueda acceder con mayor facilidad no sólo al mercado laboral nacional sino mundial.  Este Plan de Estudios, se diseña como una propuesta STEM que contribuye a incrementar no solo la disponibilidad de carreras innovadoras en el área tecnológica, con un alto componente matemático, sino que aspira a crear un perfil profesional flexible y de gran facilidad de adaptación en diversos campos laborales.

Esta carrera provee a quienes opten por cursarla, capacidades y destrezas que combinan el conocimiento del sistema económico y geopolítico mundial con herramientas en el manejo de datos que les permite a las personas profesionales comprender las tendencias actuales y futuras, pero al mismo tiempo reducir los riesgos en la toma de decisiones de las empresas, los gobiernos o las organizaciones. Constituye una oferta académica novedosa en el país, en el campo de los estudios internacionales, que también combina diversas disciplinas, como la ciencia de datos, la economía internacional, la inteligencia, la estrategia global y la comunicación efectiva que promueven profesionales con altas destrezas en el manejo de grandes volúmenes de información o big data, capacidad de análisis de diversos entornos y habilidades en comunicación oral, escrita y gráfica. Todas destrezas necesarias en los tiempos actuales para cualquier organización.

Campo laboral y áreas de estudio de la carrera

Es una persona profesional que se puede desempeñar como analista de datos, analista de inteligencia de negocios, analista de mercados, asesor de alta gerencia, gestor de riesgo, monitor de mercados, especialista en política de riesgo, consultor estratégico e investigación científica.

El plan tiene como áreas disciplinarias principales: Ciencia de datos, Inteligencia, Economía Internacional, Estrategia Global y Comunicación Efectiva.

Como profesional algunas de las tareas a realizar serían:

• Evalúa y lidera la necesidad de análisis de datos y mejora de procesos.
• Aplica técnicas avanzadas de estadística, modelado para analizar datos y optimizar procesos, generando insumos que crean valor y soportan decisiones estratégicas.
• Define y lidera la creación de visualizaciones de datos avanzadas y dashboards, integrando indicadores clave para la toma de decisiones.
• Propone soluciones basadas en datos y en la mejora continua de acciones para la organización.
• Aplica soluciones innovadoras que apoyen los servicios de inteligencia para construir escenarios prospectivos en diversas áreas.
• Monitorea mercados de interés para la empresa/organización.
• Prospecta megatendencias globales que impacten la operación de la compañía.

Para estudiar esta carrera se requieren características tales como:

• Apertura y disposición hacia la innovación.
• Facilidad para las relaciones interpersonales.
• Interés en las ciencias exactas y sociales.
• Destrezas en razonamiento matemático.
• Habilidad para los idiomas.
• Interés en la problemática nacional e internacional.
• Fluidez en la expresión oral y escrita.

La persona graduada de esta carrera podría trabajar en:

• Instituciones nacionales
• Organismos internacionales
• Empresas privadas relacionadas con asuntos internacionales y comercio internacional.
• Organizaciones No Gubernamentales.
• Centros de investigación.

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Descripción de la carrera

El objeto de estudio de la Licenciatura en Promoción de la Salud y Movimiento Humano es: el Movimiento Humano como un instrumento de promoción, prevención e intervención de la salud, donde se estimula el desarrollo integral del ser humano desde una perspectiva interdisciplinaria y transdisciplinaria, mediante la cual se favorece, el desarrollo psicológico, social y físico, conducentes a estilos de vida saludable y consecuentemente a una mejor calidad de vida.

La finalidad social del plan de estudios es la promoción de la salud física mediante la interiorización de estilos de vida saludables y valores sociales e individuales, inherentes al ser humano, por lo que requiere aportes de otras disciplinas: Psicología, Sociología, Fisiología, Medicina del Deporte, Nutrición, entre otras. Dado que estas disciplinas nos permiten una visión amplia del papel que juega el movimiento humano y la importancia de este, para el crecimiento individual y el desarrollo social de los pueblos.

Campo laboral y áreas de estudio de la Licenciatura en Promoción de la Salud y Movimiento Humano

La persona graduada de la Licenciatura en en Promoción de la Salud y Movimiento Humano, podrá desempeñarse, como profesional en las áreas de: salud, movimiento, deporte, discapacidad, envejecimiento, estilos de vida saludable.

Al graduarte podrías trabajar en:

• Centros de Salud públicos y privados
• Centros Diurnos
• Instituciones públicas y privadas
• Ministerios
• ONG´s
• Asociaciones Cívicas y Comunitarias
• Instituciones Educativas públicas y privadas

Como profesional los cargos a ocupar serían:

• Promotor de Movimiento Humano
• Entrenador personal
• Consultor y asesor de proyectos de promoción de la salud y el movimiento humano

Como profesional algunas de las tareas a realizar serían:

• Capacita y actualiza en temas de Movimiento Humano a personal médico, pacientes, familiares y público en general
• Modifica conductas en Movimiento Humano
• Prescribe ejercicio físico para la Rehabilitación Cardiaca
• Prescribe ejercicio físico para enfermedades crónicas no transmisibles y poblaciones especiales (Niñez, adolescencia, adulto joven, persona adulta mayor, personas con discapacidad)
• Planifica programas en Educación en Salud/Asesoría y capacitación en temas de Movimiento Humano
• Diseña y Ejecuta investigaciones relacionadas a la salud y la recreación
• Mide, evalúa e interpreta resultados de pruebas físicas mediante tecnología de punta
• Organiza, planea e implementa proyectos relacionados con el movimiento humano para la promoción de la salud
• Entrena de forma personalizada en poblaciones sanas, con enfermedades crónicas no transmisibles y poblaciones especiales
• Asesora en el uso del movimiento humano como herramienta para la prevención, promoción y rehabilitación de la salud
• Asesora y desarrollar proyectos de promoción de la salud y movimiento humano.

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Descripción de la carrera

El objeto de estudio de la Licenciatura en Preparación Física y Readaptación Física-Deportiva es: el rendimiento deportivo, visto desde diferentes pilares como lo son la formación o iniciación, especialización y el deporte de élite, fases en las cuales se fomenta el desarrollo integral de las personas en la dimensión física, psíquica y social, desde una perspectiva interdisciplinaria y transdisciplinaria, conducentes al logro de rendimientos deportivos máximos.

La finalidad social del plan de estudios es profesionalizar la formación de profesionales en Ciencias del Movimiento Humano en materia de rendimiento deportivo específicamente en materia de preparación y readaptación física-deportiva, sobre la base de una comprensión sistémica de los alcances que tiene el rendimiento deportivo en la promoción de valores sociales e individuales, desde un abordaje interdisciplinario.

Campo laboral y áreas de estudio de la Licenciatura en Preparación y Readaptación Física Deportiva

La persona graduada de la Licenciatura en Preparación Física y Readaptación Física-Deportiva, podrá desempeñarse, como profesional en las áreas de: preparación, salud física, rendimiento deportivo, competición, entrenamiento.

Al graduarte podrías trabajar en:

• Centros de Acondicionamiento Físico
• Centros de Salud Integral
• Comités Cantonales de Deporte y Recreación, así como en Clubes y Centros Privados de Recreación.
• Municipalidades, organizaciones gubernamentales (CCSS, PANI, ICODER etc.) y no gubernamentales, entre otras entidades a nivel nacional e internacional
• Clubes Deportivos

Como profesional los cargos a ocupar serían:

• Preparador físico,
• Entrenador deportivo,
• Readaptador físico y deportivo,
• Asesor y gestor.

Como profesional algunas de las tareas a realizar serían:

• Analiza, supervisa y da seguimiento al estado físico de los deportistas
• Planifica el entrenamiento físico y deportivo a desarrollar durante el ciclo deportivo
• Establece estrategias encaminadas a los procesos de recuperación de la fatiga.
• Optimiza el desempeño físico-deportivo
• Monitorea y controla las variables asociadas al desempeño físico-deportivo
• Realiza análisis FISICO técnico-táctico Y ESTRATEGICO del desempeño deportivo
• Gestiona estrategias de prevención de lesiones
• Valora, supervisa y diagnostica el estado físico
• Recupera la aptitud física-deportiva general
• Mejora la aptitud física-funcional específica del deportista
• Domina los criterios de reincorporación al entrenamiento y competición
• Optimiza el desempeño físico-deportivo
• Asesora en el uso de tecnologías aplicadas al deporte
• Analiza datos y control de la carga de entrenamiento
• Sistematiza procesos físico-deportivos
• Identifica y desarrolla el talento deportivo
•  Entrena de manera individualizada y especializada en distintas disciplinas deportivas
• Aplica procesos de neuro-cognición aplicados al deporte

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Descripción de la carrera

Este plan de estudios constituye la primera propuesta a nivel nacional en ciencias del movimiento humano, que se desarrolla bajo una visión donde se combina el desarrollo de los cursos bajo un modalidad presencial y virtual, apoyándose en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) vigentes y emergentes, donde por medio de estrategias flexibles de enseñanza que permitan innovar en los procesos de aprendizaje para la formación de profesionales en las ciencias del movimiento humano.

Así como en áreas como la promoción de estilos de vida saludable y mejora de la aptitud física en poblaciones con una diversidad de necesidades, constituyen un punto relevante que busca responder de forma efectiva a una sociedad a través de la recreación y adopción de estilos de vida más activos.

Campo laboral y áreas de estudio de la carrera

Como profesional algunas de las tareas a realizar serían:

• Implementación de actividades, proyectos y programas relacionados con Movimiento Humano en ciclo preescolar hasta educación superior
• Organización de eventos intraextramuros (Juegos estudiantiles, festivales, clubes deportivos, talleres, entre otros)
• Entrenamiento básico de deportes de conjunto e individuales
• Implementación de actividades, proyectos y programas de educación física adaptada
• Diseño e implementación de política y normativa pública y privada

Al graduarte podrías trabajar en:

• Centros Educativos Públicos y Privados
• Escuelas Deportivas y Recreativas
• Comités Cantonales de Deporte y Recreación
• Clubes y Centros Privados de Recreación
• Centro de Acondicionamiento Físico
• Equipos Deportivos de Alto Rendimiento
• Federaciones o Asociaciones Deportivas y Comunes
• Organizaciones gubernamentales (CCSS, PANI, INAMU, IAFA, ICODER, ect) y no gubernamentales a nivel nacional e internacional.

Para estudiar la carrera se requieren características tales como:

• Empatía y sensibilidad para promover estilos de vida saludables por medio del movimiento humano
• Sensibilidad y respeto hacia la diversidad
• Vocación para trabajar con distintos rangos de poblaciones: niños, adolescentes, adultos, adultos mayores, personas en condición de discapacidad.
• Habilidad para las relaciones interpersonales
• Liderazgo.
• Facilidad para motivar.
• Afinidad hacia la práctica, enseñanza y entrenamiento de deportes

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Descripción de la carrera

La Maestría en Terapias Complementarias propone un nuevo campo de estudio a nivel nacional e incluso a nivel del área centroamericana, que permite que la práctica de las terapias complementarias se fundamente sobre el conocimiento y que las experiencias prácticas tengan el sustento adecuado, ya que se está tratando con la salud de las personas.

¿A quién va dirigida?

Especialmente, a profesionales con grado mínimo de bachillerato universitario en el área de salud y otras áreas afines tales como: Educación Física; Promoción de la salud física; Promoción de la Salud, Ciencias del Movimiento Humano; Danza; Música; Teatro; Artes Plásticas; Medicina; Terapia física; Enfermería; Nutrición; Farmacia; Quiropráctica; Trabajo Social; Administración de Servicios en Salud; Sociología y Psicología*. El plan de estudios consta de 62 créditos, se imparte de forma presencial
y tiene una duración de 4 ciclos lectivos de 17 semanas, para un total de 2
años.

Campo laboral y áreas de estudio de la carrera

Como profesional algunas de las tareas a realizar serían:

• Formular y gestionar acciones, proyectos y programas en el área de Terapias complementarias.
• Dirigir programas, proyectos y acciones relacionadas con la aplicación de las Terapias complementarias en la institución, empresa o unidad a su cargo.
• Promover el uso y aplicación de las Terapias complementarias a nivel nacional o internacionales.
• Sistematizar las experiencias prácticas con relación a las Terapias complementarias, así como su utilización y aplicación en el país.
• Desarrollar actividades de capacitación y actualización en Terapias Complementarias, relacionadas con su práctica y competencia.

Modalidad: Profesional

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Descripción de la carrera

El Programa de Doctorado en Política Económica se plantea como una respuesta tanto del país como de la región Centroamericana y del Caribe, en la búsqueda de un enfoque heterodoxo y alternativo de política económica, de cara a enfrentar los retos del desarrollo. Un programa así debería de crear capacidades competencias que les permitan a diferentes profesionales prepararse para retos complejos, tales cómo enfrentar el cambio climático, cómo tener estilos de vida más sanos y sostenibles, cómo hacer el capitalismo más inclusivo, cómo disminuir la pobreza y la exclusión socioeconómica, por ejemplo.  

Por lo tanto, con la creación del doctorado se pretende contribuir al fortalecimiento de capacidades que permitan atender estos desafíos de forma eficiente, eficaz, competitiva y oportuna, preparando personas de universidades, centros de investigación, instituciones públicas, organismos no gubernamentales y al sector privado de forma proactiva, para afrontar las nuevas tendencias orientadas hacia la búsqueda de una inserción de calidad en un mundo globalmente interdependiente.

Es un doctorado de investigación, en donde se espera que el estudiante doctoral se incorpore a la dinámica de investigación del CINPE, directamente a través de uno de sus núcleos de trabajo. Es deseable que este vínculo se realice a tiempo completo, o en su defecto, con un mínimo de 20 horas presenciales. De esta manera el doctorando pasa a ser parte de equipo de investigación del núcleo de interés, en donde su proyecto de investigación se incorpora oficialmente a la agenda de trabajo del instituto, bajo la supervisión de uno de los académicos de planta.

¿A quién va dirigido?

El Doctorado en Política Económica está dirigido a académicos e investigadores, profesionales del sector social, del sector público, y consultores independientes, con aptitudes e interés en la investigación científica, la docencia universitaria, los instrumentos analíticos económicos y la toma de decisiones en materia de política económica. De esta manera, este doctorado se plantea como una contribución para potenciar el desarrollo socioeconómico nacional y regional.

Requisitos de ingreso

• Maestría Académica en Economía, u otra disciplina afín, según el criterio del Consejo de Gestión Académica. Se considerará ampliamente la experiencia demostrable del candidato en investigación científica. 
• Experiencia laboral demostrable de un mínimo de tres años en Economía u otras áreas según el criterio del Consejo de Gestión Académica.
• Dominio del idioma inglés B2, o en su defecto entrevista realizada por la Coordinación del Programa.
• Entrevista con el coordinador del programa.
• Presentación de una propuesta doctoral que incluya descripción general del tema, justificación, objetivos y cronograma.
• Solicitud de admisión.
• Curriculum vitae.
• Dos cartas de recomendación (laboral y académica).
• Original y copia del título universitario por ambos lados.
• Títulos obtenidos en el extranjero reconocidos por el Consejo Nacional de Rectores (CONARE), o debidamente apostillados.
• Historial académico de estudios anteriores, que indique el promedio ponderado.
• Dos fotografías tamaño pasaporte.
• Copia de cédula de identidad por ambos lados o pasaporte.
• Cancelar $12 (aproximadamente) por concepto de empadronamiento.

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Descripción de la carrera

Se centra en la gestión eficiente de las tecnologías de información y comunicación. Brinda una formación amplia en metodologías y cuerpos de conocimiento especialmente orientados a la planeación o gestión de proyectos, de esta manera los profesionales obtienen las habilidades y destrezas necesarias para brindar soluciones integrales para la competitividad de las organizaciones públicas y privadas.

Énfasis

Énfasis en Administración de Proyectos:
Presenta al estudiante cuerpos de conocimientos y metodologías para la administración de proyectos desarrollado por organizaciones profesionales, tales como el PMBOK del Project Management Institute (PMI)®, o por dependencias gubernamentales, como PRINCE 2 de la Office of Government Commerce del Reino Unido: las relaciona con la Tecnología de Información (TI) y los Sistemas de Información (SI) e introduce técnicas y herramientas relacionadas con la gestión de proyectos.

Énfasis en Gestión de Servicios y Productos TIC:
Introduce al estudiante a conceptos de calidad y presenta metodologías comúnmente utilizadas para el control de los servicios y productos de TI y SI, incluyendo modelos basados en mejores prácticas y modelos de capacidad, tales como Information Technology Infrastructure Library (ITIL) de la Office of Government Commerce del Reino Unido.

Objetivo de la Maestría

Contribuir al fortalecimiento de la capacidad gerencial en Tecnología de Información y Comunicación (TIC) a nivel nacional y regional mediante:

• La formación de recurso humano con competencias demostradas en la gestión de la función organizacional de sistemas de información (adquisición, instalación y administración de recursos y servicios TIC), así como en la administración de la infraestructura tecnológica y de los sistemas en empresas dedicadas a la venta de servicios y productos TIC a terceros, así como en otras organizaciones y empresas que hagan uso intensivo de las TIC.
• El desarrollo de investigación aplicada por parte de los estudiantes en los cursos de maestría y sus proyectos finales de graduación, así como de investigación pura y aplicada ejecutada mediante programas y proyectos específicos con la participación de académicos e investigadores de la Universidad Nacional.
• La actualización de conocimientos y competencias de profesionales mediante cursos de educación continua en temas relacionados con la gestión de las TIC como una extensión del Programa de Maestría.
• El fortalecimiento de la cultura nacional y regional sobre la importancia de la gestión de las TIC como mecanismo para lograr un uso efectivo y eficiente de las mismas, así como para garantizar su relación con las necesidades de las organizaciones y empresas.

Población meta

La población meta a la cual está dirigida la Maestría es el conjunto de profesionales activos de los sectores público y privado -gubernamental, empresarial, industrial, académico- que posea el título de bachillerato universitario en computación, informática o ingeniería y que esté interesado en trabajar en funciones gerenciales de proyectos TIC, teniendo bajo su responsabilidad equipos de trabajo, presupuestos, tiempos y recursos necesarios para el inicio, planeación, control y cierre de estos proyectos. Profesionales que participan en la evaluación estratégica de carteras de proyectos, considerando la situación estratégica y financiera de las organizaciones o empresas. Gerentes generales de compañías de servicios y productos TIC, que tienen a su cargo diseñar estrategias, planes y políticas para el buen funcionamiento de estas compañías y la supervisión de otros gerentes funcionales a cargo de áreas más específicas de la organización o empresa.

Duración

 1 trimestre de cursos introductorios y 5 trimestres de cursos regulares (2 cursos cada trimestre)

Modalidad: Profesional

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Descripción de la maestría

Comprender el entorno en que se desarrollan los negocios internacionales, a partir del entendimiento de las bases económicas del comercio internacional y la política comercial, y su aplicación concreta a la resolución de casos aplicados al desempeño gerencial en materia de comercio internacional.

Con la formación profesional integral adquirida mediante los cursos del Programa, el futuro graduado de esta Maestría Profesional tendrá la capacidad de comprender, describir e interpretar la realidad de las empresas e instituciones relacionadas con el comercio internacional. Asimismo, contará con las herramientas para formular estrategias y planes de negocios, capacidades de negociación empresarial, así como recomendaciones en el campo empresarial e institucional, con especial atención al mejoramiento de la competitividad del sector empresarial, calidad de los productos y los servicios; todo esto en un contexto de gerencia y administración de actividades vinculadas con el comercio internacional.

¿A quién va dirigida?

A profesionales de áreas afines a la economía, administración de empresas y relaciones internacionales. También se dirige a profesionales de áreas cuyo objeto de estudio este relacionado con el comercio internacional y la gestión en el sector empresarial originada en el carácter multidisciplinario del enfoque de este programa

Perfil profesional del graduado

El graduado de esta Maestría tendrá la capacidad de comprender, describir e interpretar la realidad de las empresas e instituciones relacionadas con el comercio internacional. Asimismo, contará con las herramientas para formular estrategias y planes de negocios, capacidades de negociación, así como recomendaciones en el campo empresarial e institucional, con especial atención en el mejoramiento de la competitividad de las empresas, calidad de los productos y los servicios; todo esto en un contexto de gerencia y competencia gerenciales tanto en el ámbito operativo como estratégico.

Modalidad: Profesional

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Descripción de la carrera

La ingeniería e Informática se refieren al proceso de examinar una situación con la intención de mejorarla mediante nuevos procedimientos y métodos, en los que normalmente se utilizan sistemas computacionales para alcanzar los objetivos propuestos. Las y los profesionales en Sistemas de Información están en capacidad no sólo de incorporarse a las organizaciones de nuestra sociedad, desempeñándose con propiedad en el desarrollo de sistemas de Información sino de ser agentes de cambio capaces de potenciar el uso de la información y de las herramientas tecnológicas de la computación y la informática como motor de desarrollo, calidad de vida y bienestar social.

La licenciatura en Informática con énfasis en Sistemas de Información forma el recurso humano para dar mantenimiento a los sistemas vigentes y analizar, diseñar e implementar de manera estructurada los sistemas de información vigentes y futuros; en el énfasis de Sistemas Web, los profesionales cuentan con las habilidades para llevar a cabo el análisis, el diseño, la implementación y la administración de sitios WEB en una amplia variedad de aplicaciones.

Énfasis que ofrece la licenciatura

• Sistemas de Información
• Telemática.
• Sistemas Web.

Campo laboral

Como profesional algunas de las tareas a realizar serían:

En el nivel de diplomado:

• Desarrollar el software según los requerimientos de la organización.
• Documentar e implementar el software producido.
• Dar mantenimiento al software.
• Brindar mantenimiento básico a computadores, instalación de programas, hardware.

En el nivel de bachillerato:

• Elaborar, analizar y definir de requerimientos de los sistemas requeridos a nivel de la organización.
• Elaborar modelos y especificaciones de diseño de las aplicaciones.
• Construir las aplicaciones de software.
• Administrar bases de datos.
• Implantar y documentar el mantenimiento de sistemas.

En el nivel de licenciatura (según énfasis):

• Definir políticas tecnológicas.
• Tomar decisiones tecnológicas.
• Implementar mecanismos de seguridad.
• Diseñar y desarrollar Sistemas de Información.
• Conocer sobre estudios de Sistemas de Equipamiento.
• Administrar sitios Web.
• Administrar redes WLan y Lan.
• Configurar y administrar de equipo telemático.
• Instalar y administrar de servicios telemáticos.

La persona graduada de esta carrera podría trabajar en:

• Instituciones públicas y privadas diversas, en cargos como:
• Programador de aplicaciones informáticas.
• Programador de aplicaciones Web.
• Analista/Programador de sistemas.
• Programador de sistemas informáticos de alta complejidad.
• Encargado de procesos de selección e implantación de recursos informáticos.
• Administrador de bases de datos.
• Asesor y director de proyectos de software de pequeña y mediana escala.

La entrada Ingeniería en Sistemas de Información se publicó primero en Universidad Nacional.

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Descripción de la carrera

La Maestría busca brindar un aporte a la sociedad costarricense utilizando las ciencias del movimiento humano, las cuales están constituidas por una serie de disciplinas científicas que se derivan de las ciencias naturales y de las ciencias sociales.

Desde esta perspectiva, la comprensión e interpretación del movimiento humano en cualquiera de sus manifestaciones y acentos, adquiere dimensiones y significados, donde la visión sistémica e interdisciplinaria es fundamental para enfrentar el objeto de estudio.

Modalidad: Profesional o Académica

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